五年级上册语文百花园四教案设计(s版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。五年级上册语文百花园四教案设计(S版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  教学  要求  .正确使用关联词。  2.能够积累名人名言。  3.围绕一个主题条理清楚地说一段话。  重点  难点  .分类积累词语。  2.能围绕一个主题条理清楚地说一段话,表达自己的真情实感。  教具  准备  多媒体  一 词语和句子  同学们,今天老师带着你们一起去语文百花园看看,好吗?  老师先带着

2、大家看一看有趣的关联词。  .读句子,想一想这些关联词有什么作用。  2.试着使用关联词。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  我们取得了很好的成绩,不能骄傲自满。  你不遵守诺言,会失去别人对你的信任。  3.运用已学过的关联词说几句话。  二 拓展与交流  在学习这个

3、单元课文的过程中,我们结识了好几位可敬的人物,他们是既尊敬老师,又敢于向老师提出意见的刘东东;真诚接受同学提出的意见,改正误读字音的语文老师;信守诺言的大音乐家爱德华•格里格;勤劳、诚实、淳朴的小姐弟;既宽容又聪明的丹尼斯的爸爸;诚实守信的林海燕等。他们的优秀品质和崇高精神也都深深地留在了同学们的脑海里。  .阅读例文,确定交流内容。  想一想给自己留下最深刻印象的是哪一位人物,他的哪些方面使你敬佩,结合具体事例加以评价。  2.组织交流。  先在小组里交流并推荐代表参加全班交流。  3.评一

4、评谁的发言最好,为什么。  三 积少成多  本部分内容为你介绍了四组名人名言。名人是一定时代的杰出人物。学习名人名言,既可以使我们懂得道理,又可以丰富我们的写作内容,还可以帮助我们树立正确的人生观、价值观和世界观。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  实话实说:诚信  妙

5、语堂里妙语连珠,我们将在这里有什么发现呢?还是进去看看吧!  .同学们学习了本单元的几篇课文后,大音乐家爱德华•格里格,卖鱼的小姐弟,库伯,林海燕,他们谁给你留下了深刻的印象?为什么?  2.同学们在实际生活中,有过承诺了别人的事情想办法完成,或者曾经答应过别人的事情却没有实现的经历吗?和同桌说说。  3.你一定还听说过或阅读过有关诚信的故事;对于讲诚信也会有自己的看法和感受。请同学们围绕“诚信”这个话题进行交流。  4.从自己经历过或者听说过的讲诚信或不讲诚信的故事中,选择印象最深的一件事讲

6、一讲。这回讲的时候要注意把事情的起因、经过和结果讲清楚,如果能够适当地使用平时积累的有关诚信的名言警句更好。  5.同学之间可以相互补充,有不同意见和看法还可以展开辩论,辩论时要恰当使用文明用语。  6.评一评谁讲得好,好在哪里。  写一件关于诚信的事  一 导入团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互

7、努力,我们获得了不少经验。  讲诚信是做人的美德,凡是答应别人的事情一定要尽力做好,实现承诺。可是我们在具体做事的过程中,往往会遇到意想不到的困难。那么,你是怎样克服困难,信守诺言的呢?你有没有因为各种原因,无法完成承诺别人的事的情况呢?或者贸然答应了的事情,由于已经超出了自己的能力范围而无法实现呢?谁来说一说你经历的有关诚信的事情?  二 选择材料  同学们在自己的实际生活中,可能会有过许多这方面的事情,要仔细想一想,从中选择一件印象最深的事和小组同学交流交流。  三 预写作文  .选择自己印象最深的有

8、关诚信的故事写下来。  2.指导评改作文。  标准:记叙文六要素具备。内容具体生动,有自己的感受。  3.学生自改作文。  4.展示,学生评析欣赏。  例文赏析  交一份诚信的答卷  自学校开展了“做诚信人,办诚信事”的读书、实践、征文活动以来,在活动中,我深深地体会到做诚信人的重要性。回想起往事,内心感到很欣慰。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职

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