小学信息技术备课教案《整齐的教学楼》

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时间:2018-12-04

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。小学信息技术备课教案《整齐的教学楼》    一、教学目标  知识目标:  1.  认识“画图”程序中直线、矩形、椭圆、圆角矩形等工具;  2.  熟悉配合使用shift键的技巧;  能力目标:  1、学会用“直线”、“矩形”、“椭圆”、“圆角矩形”工具画规则的窗子。  2、能用“撤销”来更正错误。  3、学会将绘画的成果保存在默认文件夹。  情感目标:  1、激发并提高学生热爱自己学校的感情;  2、学会善于欣赏

2、别人作品中的优点;  二、教学重点  “直线”、“矩形”、“椭圆”、“圆角矩形”工具的使用方法,保存绘画的成果。  三、教学难点  、团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  保存绘画成果到默认的文件夹。  2、  配合使用shift键的技巧;  四、课前准备  附范例的演示文稿;关于

3、房子的拼图学件一个;附奖品光盘若干;带网络广播系统的电脑房、投影仪。    五、教学过程  一、引  入  1、回忆上节课时所学工具,运用游戏引出新课;  2、展示精彩新颖的教学楼激发学生画图兴趣和创造欲望;  二、工具教学  (出示范图)。从拼图到欣赏的图片,到范图,综合分析这幅图画中都有哪些图形组成啊?  生:(线条、圆、长方形、圆角矩形)联系拼图;  范图中用到哪些工具呢?  生:(直线、矩形、椭圆、圆角矩形)  1、直线团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共

4、成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  什么地方要用到直线工具呢?对!画大楼的外形。我们一起来来试试好不好。(以范图中一小幅规则图形为例,讲解直线的粗细设置)让学生试一试,看谁画得最好。同时提示书本上有答案,如果有困难可在课本中找一找。然后通过教师或学生的演示将两小技巧:“按SHIFT键”、“选择线的粗细”。再让学生运用刚刚学到的知识画一画楼房楼梯等规则图形。  文稿出

5、示:(1)按住shift键,画线更笔直;  2、画窗子  画完了教学楼的外形后,我们来给她添上窗子吧,你们看用到哪些工具好呢?  学生探索,演示“椭圆”、“矩形”、“圆角矩形”三个工具使用方法。  讲解分析注意点:边框的粗细,画的方法技巧。演示文稿出示:(2)方形和圆形边线的粗细,由直线工具决定。  在学生初步探索结束后,教师及时请画得好的学生演示。这时教师可将“撤销”这个小技巧教给学生。鼓励学生用这种方法来画出更美的画。  3、整齐的教学楼  在完成了探索和基本技能的准备后,大家可以创作自己学校或心目中的教学楼。

6、(可适当选择几幅准备好的,带想象的教学楼)  三、欣赏、复习  欣赏交流,回忆复习团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  欣赏者:交流同学的作品的优点;设计者:回忆复习用法技巧;教师:点评,回顾。四、保存文件  保存自己的画    教师可用“同学们画得真美,这么美的画如果不能保存下来

7、真可惜”等激发学生学习保存文件的热情。因为这是第一次保存,所以教师应当亲自演示,在演示时,不要将问题扩大化,以免基础差的学生不知所措。但对于输入文件名一定要采用打比方的方法强调。而且一定要让学生在课本上记下文件名。  五、练习  课本上还有两幅很有趣的画,大家可以选一幅来描画下来,对了,画之前要看仔细观察哦(有哪些形状,用哪些工具,技巧是什么?)。小朋友们可以在课后来进行绘画。    团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系

8、全体教师以及各班班委参加了此茶话会。

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