法不可违（学案）_1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。法不可违（学案）　　学习目标　　　　.知识目标：　　（1）违法行为的含义及其类别　　（2）刑法的含义　　（3）犯罪的特征　　（4）我国刑罚的种类　　2.能力目标：　　（1）能结合违法犯罪的有关案例，正确判断什么是违法行为，什么是犯罪行为。　　（2）逐步形成自我控制、约束自己不良行为的能力。　　（3）初步学会分辨是非、分析事物的能力。　　3.情感态度价值观目标：　　（1）树立尊重规则、尊重法律的观念。　　（2）感受法律的尊

2、严，做知法守法爱法的人。　　（3）加强自身修养，增强法制观念，防微杜渐。　　三、教学重点　　使学生能够认清合法与非法行为，初步具有守法观念。　　四、教学难点　　行政违法行为、民事违法行为、刑事违法行为三者的区别。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　预习导航　　一、知识脉络　　二、新知初探

3、　　、请同学们阅读课本P91事例。　　思考：一个好学生为什么会丢了大面子？　　这样的事可以避免吗？　　2、请同学们以小组为单位分别模拟教材91至92面中的三个情境。　　三个情境中的主人公的行为给社会造成了什么危害，其行为违反了什么法律？行为人自己落得了什么结果？　　3、总结:违法行为的定义;违法行为的种类　　4.我们结合教材中三个情境来完成教材第93页的表格　　4、请同学们看材料来分析犯罪的特征。　　据中央电视台报道，经法院审理查明，被告人陈正平，32岁，初中文化，系南京市浦口区乌江镇商业村人，1992年曾因犯盗窃罪被判处

4、有期徒刑2年6个月。陈正平在南京市江宁区汤山镇经营“菊红”面食店期间，为琐事与汤山镇“正武”面食店业主陈宗武发生矛盾。陈正平见陈宗武面食店生意兴隆，遂怀恨在心，意图报复。　　XX年9月13日晚11时许，陈正平潜入“正武”面食店，将所携带剧毒鼠药“毒鼠强”投放到该店食品原料内，造成300多人因食用有毒食品而中毒，案发至今已死亡42人。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了

5、一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　9月30日，南京市中级人民法院依法作出一审判决，判处被告人陈正平死刑，剥夺政治权利终身。　　思考（1）陈正平的犯罪行为给社会带来了什么危害？　　（2）他的行为违反了什么法律及所属违法行为的类别？　　（3）陈正平的犯罪行为受到了什么处罚？　　5.总结:犯罪的特征　　6.刑罚是不是刑法？请同学们继续看书，谈谈对刑罚的理解。　　三、我有疑问　　预习交流展示　　一、组内交流展示：　　、以学习小组为单位，交流预习成果，分析探讨不懂的问题。　　2、收集组

6、内不能解决的问题，准备全班交流探讨。　　二、班级交流讨论：　　以小组为单位，以“新知初探”的内容为线索，选派代表向全班做汇报发言。　　师生共同研讨　　一、解疑释惑　　小组内还有哪些疑难问题没有解决，我们共同探究：　　疑问：　　解答：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　巩固提升　　一、我来

7、选择　　．下列属于法律的是　　①《中学生守则》②《中华人民共和国宪法》　　③《中学生日常行为规范》④《中华人民共和国治安管理处罚法》　　⑤《中华人民共和国未成年人保护法》　　A．①③⑤B．②④⑤c．①②③D．②③④　　2．在下列选项中，属于我国刑罚主刑的是　　A．有期徒刑B．剥夺政治权利c．没收财产D．罚金　　4．中学生王某不爱学习，迷恋网吧，夜不归宿，屡教不改，后来竟发展到持刀抢劫，致人重伤，结果受到刑罚处罚。这一案例说明　　A．违法有可能发展为犯罪B．只有犯罪才具有社会危害性　　c．犯罪不一定违法D．仅仅靠教育不能减少

8、犯罪　　总结归纳　　本节课，我的收获是：　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。