密度与社会生活教案设计

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。密度与社会生活教案设计本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址课  件www.5y  kj.com  第4节  密度与社会生活  【教学目标】  知识与技能  .知道密度与温度的关系,并能解释简单的与社会生活相关的密度问题;  2.正确理解密度是物质的一种特性,能运用密度鉴别物质。  3.培养分析问题和解决问题的能力。  过程与方法  .通过学习知道温度对密度的影响,知道密度知识对生产和生活的重要作用。  2.学会与运用密度知识分析和解决问题的方法。  情感、态度与价值观

2、  通过介绍密度知识的实际应用,让学生认识理论与实际的密切联系,熏陶理论联系实际的良好学风。  【教学重点】  物质密度与温度的关系;团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  用密度来鉴别物质,能解释生活中与密度有关的一些现象。  【教学难点】  物质密度与温度的关系,特别是水的反常膨胀。  【教学准备】  教师准备:多媒体、奖牌、锥形瓶、瘪了的乒乓球、小

3、盆、筷子、电热壶、酒精灯、自制溢水杯等。  学生准备:自制纸风车、气球、火柴、热水、冷水。  【教学过程】  主  要  教  学  过  程  教学内容  教师活动  学生活动  一、创设情境,激趣导入  创设情境  引入课题  【情境导入】大家欣赏屏幕上的两幅神奇的图片。展示图片团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  【提问】小小鲜花上放置了一个比花

4、儿大了那么多的一个叫做“全碳气凝胶”的固体,为何花儿没有被压憋?可能是“全碳气凝胶”这种物质具有什么特性的原因?  【讲述】“全碳气凝胶”的固态材料密度仅每立方厘米0.16毫克,是迄今为止世界上最轻的材料。据介绍,“全碳气凝胶”还是吸油能力最强的材料之一。现有的吸油产品一般只能吸收自身质量10倍左右的有机溶剂,而“全碳气凝胶”的吸收量可高达自身质量的900倍。  各种新型材料的研究发现由于应用,极大的促进了社会的进步。密度是物质的特性之一,密度与人们的社会生活联系得十分紧密,本节课我们一起学习生活中运用密度知识解决或解答的一些问题  板书课题§6.4密度与社会生活  (设计意图:以不可

5、思议的社会现象引起学生学习的兴趣,认识物理知识是有用的。从生活走向物理。)    欣赏图片  思考、讨论  口答:可能是密度非常小的原因。  听讲感受科技知识在生活中的应用。  认识密度在生活中的重要作用,产生积极学习的欲望。  二、合作探究,团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  新课讲授:  (一)密度与温度  (1)温度对物体密度的影响  学生活动

6、1  学生活动2  (2)风的形成  (3)水的反常膨胀  一、密度与温度  【讲述】请大家帮忙解决一个问题:乒乓球不小心压瘪了,但是没有裂口,你能让它恢复原状吗?  让一个学生讲台前示范。(课前用电热水壶加热一些热水)  【提问】你认为乒乓球变得完好的原因是什么?  【追问】1、乒乓球里的气体受热膨胀,质量是否改变?  2、乒乓球内气体的密度如何变化?  【归纳总结】由此可见,物质的密度受温度影响。  【导入】下面我们动手实验,试着总结物质密度随温度的变化特点。  活动2观察锥形瓶口绷紧的气球先后在热水和冷水中的形状变化。  点拨:热水逐渐淋向锥形瓶外壁,冷水中加冰。注意安全。团结创

7、新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  让两个学生做演示实验,教师引导学生认真观察现象,思考橡皮膜形状变化的原因。    想一想:瓶内气体的密度怎样变化?  师生交流矫正:锥形瓶内密封的气体热胀冷缩导致气球形变。气球形

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