分数之外的收获导学案_1

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。分数之外的收获导学案于都五中XX--XX学年七年级上册思想品德导学案上课时间：　　年　　月　　日　　星期：　　主备人：　　备课组长签字：　　蹲科行政签字：　　使用人：　　编号：找找答题规律。第五单元　　在分数的背后　　第十四课：分数之外的收获　　No.014学习目标：1、学会反省自己，更好地认识自己。能根据实际情况调整发展的目标与计划。2、体验成长的快乐，培养不骄不躁的精神。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次

2、“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。分数之外的收获导学案于都五中XX--XX学年七年级上册思想品德导学案上课时间：　　年　　月　　日　　星期：　　主备人：　　备课组长签字：　　蹲科行政签字：　　使用人：　　编号：找找答题规律。第五单元　　在分数的背后　　第十四课：分数之外的收获　　No.014学习目标：1、学会反省自己，更好地认识自己。能根据实际情况调整发展的目标与计划。2、体验成长的快乐，培养

3、不骄不躁的精神。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。分数之外的收获导学案于都五中XX--XX学年七年级上册思想品德导学案上课时间：　　年　　月　　日　　星期：　　主备人：　　备课组长签字：　　蹲科行政签字：　　使用人：　　编号：找找答题规律。第五单元　　在分数的背后　　第十四课：分数之外的收获　　No.014学习目标：1

4、、学会反省自己，更好地认识自己。能根据实际情况调整发展的目标与计划。2、体验成长的快乐，培养不骄不躁的精神。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、认识到收获来自辛勤的劳动和坚持不懈的努力。（重点难点）把握材料分析设问要求锁定答题要点。一.【知识预习与梳理】（一）学习重点难点（读一读）1．分数之外的成绩。（1）一学期

5、以来，我们在身体、心理和其他各方面都有了不同程度的成长和发展。（2）在考试与分数之外，我们有广阔的生活空间，有丰富多彩的实践活动，使我们成长和发展。（3）在德智体美各方面，在学校生活、家庭生活和社会生活中，我们都有不少的收获。（4）老师的教诲、父母的关爱、同学的帮助、朋友的鼓励，还有自己的汗水，这一切，成就了我们各方面的发展。2．一分耕耘，一分收获。（1）这一学期，我们每个人付出的努力，都有了收获。我们每个人都是独特的，每个人都有自己的成绩也有自己的不足。我们要坦然地面对，发扬长处，弥补不足，努力进取，完善自己。（2）家庭环境、学校条件、老师教育、天赋

6、和机遇，都在影响着我们的成长和发展，但是，成绩的高低、收获的多少，最终取决于我们自己，取决于我们所付出的辛劳和努力。勤奋是一切事业成功的基础。每个人都要为自己的理想付出艰苦的努力。二.【合作交流与探究】探究：分组讨论（一）、分数之外的成绩：　　1、说说老师、同学、父母、邻居等人对自己一学期各方面发展情况的评价。　　2、活动：给自己打分：　　说明目的和打分方法，给自己打分。将自己评价和他人评价比较，找出好的方面和不足方面。　　（二）一份耕耘，一份收获　　1、每个人都是独特的，每个人都有自己的____，也有自己的____。U（P115）　　2、成绩的高低，

7、收获的多少，最终取决于____，____是一切事业成功的基础。（P115）3、努力与收成的关系是？X（P116）4、到达理想彼岸的唯一途径是？y（P116）五.【我的疑问或收获】（巩固总结）1.一分耕耘，一分收获2．勤奋是一切事业成功的基础。每个人都要为自己的理想付出艰苦的努力。三.【课堂检测与巩固】【典例1】在学校生活中分数不是我们唯一的收获。除此之外，我们的收获还有①与同学建立更深的友谊　　②在德智体美各个方面，我们都有了不小的进步　　③学会了尊重父母，珍惜父母的劳动成果　　④学会宽容待人A、①②③　　B、②④　　c、①②④团结创新，尽现丰富多彩的

8、课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系