分数之外的收获导学案

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1、分数之外的收获导学案！于都五中2012--2013学年七年级上册思想品德导学案上课时间：　年　月　日　　　星期：　　　　　主备人：　　　　　备课组长签字：　　　　　　　　蹲科行政签字：　　　　　　　使用人：　　　　　编号：找找答题规律。第五单元在分数的背后　　　　第十四课：分数之外的收获　　　NO.014学习目标：1、学会反省自己，更好地认识自己。能根据实际情况调整发展的目标与计划。2、体验成长的快乐，培养不骄不躁的精神。　　　　　　3、认识到收获来自辛勤的劳动和坚持不懈的努力。（重点难点）把握材料分析设问要求锁定答题要点。一.【知识预习与梳

2、理】（一）学习重点难点（读一读）1．分数之外的成绩。（1）一学期以来，我们在身体、心理和其他各方面都有了不同程度的成长和发展。（2）在考试与分数之外，我们有广阔的生活空间，有丰富多彩的实践活动，使我们成长和发展。（3）在德智体美各方面，在学校生活、家庭生活和社会生活中，我们都有不少的收获。（4）老师的教诲、父母的关爱、同学的帮助、朋友的鼓励，还有自己的汗水，这一切，成就了我们各方面的发展。2．一分耕耘，一分收获。（1）这一学期，我们每个人付出的努力，都有了收获。我们每个人都是独特的，每个人都有自己的成绩也有自己的不足。我们要坦然地面对，发扬长

3、处，弥补不足，努力进取，完善自己。（2）家庭环境、学校条件、老师教育、天赋和机遇，都在影响着我们的成长和发展，但是，成绩的高低、收获的多少，最终取决于我们自己，取决于我们所付出的辛劳和努力。勤奋是一切事业成功的基础。每个人都要为自己的理想付出艰苦的努力。二.【合作交流与探究】探究：分组讨论（一）、分数之外的成绩：　　1、说说老师、同学、父母、邻居等人对自己一学期各方面发展情况的评价。　　2、活动：给自己打分：　　说明目的和打分方法，给自己打分。将自己评价和他人评价比较，找出好的方面和不足方面。　　（二）一份耕耘，一份收获　　1、每个人都是独特

4、的，每个人都有自己的____，也有自己的____。U（P115）　　2、成绩的高低，收获的多少，最终取决于____，____是一切事业成功的基础。（P115）3、努力与收成的关系是？X（P116）4、到达理想彼岸的唯一途径是？Y（P116）五.【我的疑问或收获】（巩固总结）1.一分耕耘，一分收获2．勤奋是一切事业成功的基础。每个人都要为自己的理想付出艰苦的努力。三.【课堂检测与巩固】【典例1】在学校生活中分数不是我们唯一的收获。除此之外，我们的收获还有①与同学建立更深的友谊　②在德智体美各个方面，我们都有了不小的进步　③学会了尊重父母，珍惜父

5、母的劳动成果　④学会宽容待人A、①②③　　B、②④　　C、①②④　　　D、①②③④【典例2】【典题3】材料一：一直作为学生至高荣誉的“三好”，渐渐有些变味——“三好”变成了“一好”，即学习成绩好，人选大多集中在学习成绩排前10名的学生，