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时间:2018-12-05
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。二年级美术上册《神奇的小画册》教案分析新湘版 教 学 目 标 知识与技能目标:在画册的轮回绘画中变得丰富多彩有趣味。 过程与方法目标:通过折折剪剪画画,使小朋友手中的小纸片变成一个神奇的小画册。 情感态度与价值观目标:激发学生的学习兴趣,培养学生的合作精神。 教学重 难 点 重点:画册的折剪添画过程与方法。 难点:有新意的变化,变化的统一性。 教 法 学 法 探究质疑、自学解答、讲解演示、创造表
2、现、交流评析团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 教师教学活动设计 学生学习活动设计 一、欣赏导入,明确学习目标 、欣赏小画册,并分析其制作的特殊性。 2、板书课题:神奇的小画册 二、探究质疑,尝试了解折制方法 探究性学习,第一部分:师生探讨; 、讨论:神奇小画册是怎样制作的呢?
3、探究性学习,第二部分:学生实践研究 2、运用媒体直观了解折法。 3、请你来给它编个故事,看谁编的故事最有趣。 总结:这个小画册好玩吧,我们也来试一试 三、教师示范,解决折剪处添画、衔接问题 、师生互动制作小画册。 提示:剪部位与小画册变化中的联系。 2、老师小结并示范:小朋友真是很聪明,老师没教,就能猜到小画册的制作方法。首先要用两张纸折成书本形状,然后在已折好的纸上剪一个缺口,小画册就剪好了,再在上面画出图形即可。 3、动脑筋:怎样才能使画面翻动后头和身子仍然会有机的连接起来? 四、尝试创作团结创新,尽现丰富多
4、彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 、作业要求:自己做一个神奇的小画册,然后画上有趣的形象。 2、学生制作,教师巡回指导。 五、欣赏有趣的学生作品 六、课后拓展 、学生欣赏小画册。 、请学生上台来尝试折。 2、你发现了什么?有趣吗? 3、学生说说自己的想法。 、看到老师的小画册,你来猜一猜,这个
5、小画册该怎么做呢? 2、学生听讲并学习方法。 3、自主回答。 尝试表现、按照要求完成作业。 互相有关联的四张连在一起的小画册。 教学 反思 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。
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