xx年新教材七年级道德与法制上5.1让友谊之树常青导学案（新课标人教版）

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX年新教材七年级道德与法制上5.1让友谊之树常青导学案（新课标人教版）本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　七年级道德与法治（上）　　第二单元成长的节拍　　第五课　　交友的智慧　　第一目　　让友谊之树常青　　导学案　　学习目标：学会和同学、朋友建立、发展正真的友谊；关爱同学，增进同学之间的友谊　　学习重点：提高学生的交往能力　　学习难点：树立正确的友谊观，学会正确交往　　一、预习导航　　【使用说明及学法指导】根据预习案阅读教材

2、相关内容，理解课本基础知识，进行知识梳理，勾画出重点知识。　　.建立友谊，需要　　。建立友谊，需要持续的　　。　　2.呵护友谊，需要　　。呵护友谊，需要团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　。呵护友谊，需要　　。　　二、合作探究　　【使用说明】结合课本内容和探究题，与合作伙伴在小组内或跨组讨论、展示交流自学成果、解

3、决自己在预习中存在的疑惑、进行知识的迁移运用和对感悟进行提炼提升。组长帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。　　.　　教材50页　　探究与分享　　⑴　　交朋友，任何时候都需要主动吗？　　⑵　　交朋友，怎样做才算是主动？　　⑶　　我采取主动，但是对方不理我，这是不是很尴尬？　　⑷　　小强一直内向又安静，他能不能交到朋友？　　2.　　教材53页　　探究与分享　　⑴团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会

4、搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　左图中小清的说法你能接受吗？　　⑵　　右图中小玲的做法，你能接受吗？如果不能接受，你会怎么办？　　三、随堂练　　.进入青春期后，小明感到有许多心里话无处诉说，总是希望其他同学先主动和自己交往，老担心自己与其他同学交往，会遭到拒绝，使自己处境尴尬。如果你是他的同学或者朋友，你会告诉小明　　　　（　　）　　①建立友谊需要开放自己　　②如果封闭自己，会关闭自己通往友谊的大门，会使自己陷入孤立　　③要敞开心扉，主动表达，这样才不会彼此错过　　④建立友谊，需要持续的行动，一

5、次尝试不成功，千万别气馁　　A①②③　　B①②③④　　c　　①②④团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　D②③④　　2.“……友谊有的时候是那样脆弱，一句不经意的言辞，就会使大厦顷刻倒塌。友谊有的时候是那样容易变质，一个未经证实的传言，就会让整盆牛奶变酸……”这告诉我们　　①生活中根本没有什么正真的友谊　　②友谊需

6、要用心呵护　　③要正确对待交友中受到的伤害　　④友谊是虚假的东西，没有必要珍惜，让它自由生长就行　　A①②　　B②③　　c③④　　D①④　　3.　　我是一个性格内向的男生，升入初中之后，我发现身边的同学很快就结识了新同学，成了好朋友，课我老是觉得自己一旦和新同学交往，如果出现什么差错，会被同学笑话，我就等待其他同学和我交往，但是，我越等待，越没有朋友。还有，我发现我的班长性格开朗，上课积极回答问题，对同学都很热情，我很想与他交往，总是想象着他会主动过来和我交朋友　　⑴团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明

7、月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　请你设想一下，“我”如此发展下去，结局会怎样？　　⑵　　要让“我”改变当下的状况，请你给“我”提几点合理化建议　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。