毕业论文范文 —— 精品课程网站的设计与实现

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1、精品课程网站的设计与实现摘要在21世纪这个信息高度发达、高速流通的时代，计算机的普及以及计算机网络的广泛应用，让普通人能够接触到比以往更多的知识。面对信息时代的信息大“爆炸”现象，怎么样才能使教育跟上时代的步伐，而不至于被时代抛在后面？很多专家一直都在思考这个问题“如何把教育资源移置到网络上去，使更多的人可以享有这些资源”。作为一个以传播知识为主要职能的机构，学校建立一个自己的精品课程网站是十分必要的事情，这不仅能使更多的人享用宝贵的教育资料源，同时也对于提升学校自身的知名度，提高学生自学能力，有相当大的帮助。本设计的开发是基于B/S结构，采用ASP程序设计语言及Access数据库

2、进行开发。首先对精品课程网站做了详细的需求分析；然后给出了精品课程网站所需的功能，重点探讨了精品课程网站的设计法案；最后对精品课程网站进行了较详细的设计，并给出了具体实现步骤；通过测试分析，该系统的运行稳定、可靠，具有一定的实用价值。关键字：精品课程；网站；数据库；教育；资源；信息共享DesignandRealizationofHigh-qualityCurriculumWebsiteAbstractThe21stCenturyisthetimesofinformationhighlydevelopingandspeedingcirculation.Withthepopulariz

3、ationofcomputersandthewidespreadapplicationofcomputernetwork,whichmakethemainonthestreethavetimetotouchmoreknowledgethaneven.Facingtothephenomenaabout“theinformationdetonation”intheinformationera,howtomaketheeducationtocatchthestepoftimes,atleastwillnotdropbyit?Manyexpertsthinkthequestionthat“

4、howcanwereloadtheeducationresourceontothewebsiteandmakemorepeoplebeabletohavetimetotakethesesource”allthewhile.Asaorganwithwhichdiffuseknowledgeasitsmainfunction,it’sverynecessarytobuildarefinementcourseforeachschool,itnotonlymakesmorepeopletogetclosetheeducationsourcebutalsohelpstheschooltoen

5、hanceitswell-knowndegreeandthestudents’self-studyability.ThedevelopmentofthisprojectisbasedonB/Sframe,whichusesofASPprogramminglanguageandAccessdatabasetodevelop.Atfirst,thispapercarriesonademandanalysisabouthigh-qualitycurriculumwebsiteindetail.Secondly,thefunctionsofhigh-qualitycurriculumweb

6、siteareprovided,andtheplanofhigh-qualitycurriculumwebsiteisdiscussed.Finally,acomparativelydesignisprovided,andthestepsofconcreterealizationareproduced.Throughacarefullytestingandanalyzing,whichshowsthissystemisstable,reliable,andhascertainpracticalvalue.Keywords:High-qualityCurriculum;Website

7、;Database;Education;Resource;InformationShare目录论文总页数：21页1引言11.1课题背景11.2国内外研究现状11.3精品课程网站研究的意义11.4本文的主要工作12精品课程网站的需求分析与设计22.1精品课程网站的发展现状22.2精品课程网站的需求分析22.3精品课程网站的设计32.4精品课程网站的系统流程图33精品课程网站的实现53.1登陆系统53.1.1登陆功能的代码实现及界面效果53.1.2注册功能的代码实现及界面