2015届高考古诗词鉴赏复习-----诗歌的题材类别

《2015届高考古诗词鉴赏复习-----诗歌的题材类别》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、2015届高考古诗词鉴赏复习——诗歌的题材类别屮国古典诗歌蛍说浩如烟海，但如从题材的角度看，总有一些题材相同、情感相近、手法相似的诗歌，我们阅读诗歌，完全可以从题材入手，争取“读一首诗，知一类诗”。根据题材分类，中国古诗大致有山水w园诗、边塞军旅诗、怀古咏史诗、托物言志诗、送别怀人诗、羁旅思乡诗、即事抒怀诗等儿种类型。当然，这些诗很难有清晰明确的界限。阅读时，既要把握诗的大致题材，更要把功夫花在对诗词A容的准确把握和理解上。（一）山水田园诗山水田园诗是以描写芙丽清新的自然景色、歌咏闲适恬淡的田园生活

2、为题材的诗歌。东晋诗人陶渊明开创m园诗派，南北朝谢灵运开创山水诗派，至唐代两者合流，形成盛唐山水m园诗派，代表诗人是王维、孟浩然等。山水田园诗属于写景诗的范畴，解渎时•-定要抓住情景关系加以品析。首先，把握景物（意象）特征。常见意象有溪水、山石、松林、野老、柴门、桑麻、南亩、五柳、明月、渔歌等。其次，领悟诗人溢丁•景物的惜感。山水田园诗表达常见的思想惜感有：热爱ft然，对宁静、平和、归隐生活的向往，闲适自得的心情，对现实的不满和怀才不遇的苦闷。另有抒写A己遗世独立的高尚情怀和隐居生活的幽寂高雅，歌颂

3、劳动生活以及在劳动中与农民的深情厚谊等。山水田园诗写景的方法很多，常见的描写手法有远近高低结合、视听结合、动静结合、点而结合、白描、反衬等。【边练边悟1】阅读下面这首唐诗，然后回答问题。辋川闲居赠裴秀才迪王维寒山转苍翠，秋水口潺湲。倚杖柴门外，临风听暮蝉。渡头余落口，墟里上孤烟。S值接舆醉，狂歌五柳前。（1）本诗写景有何特点？答：①描写景物有声、有色、有形，体现了“诗屮有画”的特点。②所写景物带上了作者的主观色彩，写得惜景交融。③所选的寒山、秋水、落闩、孤烟等富有季节和时间特征的景物，构成了一幅和谐

4、静谧的山水田园风景画。（2）简析颔联、尾联的人物形象特点。答：颌联刻画了诗人年.己高和安闲的祌态，尾联生动地刻画了裴辿的狂士之态。（二）边塞军旅诗边塞军旅诗以描写边塞风光、反映边疆将I:生活为基本A容。唐代边塞诗派代表诗人有尚适、岑参、王昌龄、王之涣、李颀等。边塞军旅诗有对边塞风景的描写，展现边塞独有的自然风貌，更力抒发将士边塞生活做了很好的铺垫、烘托；也有对征战的描写，不过，它常常借助一些意象，采用侧面描写的手法，去表现战争的场面或边塞的风光。这些景象（意象），从用品看，主要有金鼓、旌旗、烽火、羽

5、书、戈矛、剑戟、斧钺、刀铩等；从景物看，主要有大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、雪山、孤城、雁飞、鹰扬、箭飞、马走等；从地名和民族名看，主要有碛西、轮台、龟兹、夜郎、胡羌、羯夷、楼兰、安丙、单于等。抓住这些意象，然后展开丰富的联想，进行深入的揣摩，鉴赏便可达到事半功倍的效果。另外，在唐代的边塞征战诗中，还有着一种浓郁的汉代情结：以汉代唐，出征的军队称为汉兵，将领称为汉将，边塞称为汉塞，就连天上的月亮也称为汉月。不仅如此，一般的边塞诗在提及周边少数民族时，也往往沿袭汉代的称谓，把交战对方称为匈奴，把

6、其首领称为单于、左贤。在称颂战地英雄时，常常提到的也是汉代的霍去病、李广、卫青、班超、马援等，以呼唤英雄精神的回归。这种汉代情结既是对历史的继承，又是对历史的超越，是唐代边塞征战诗所特有的一种文化现象。边塞军旅诗表现的思想感情较丰富。或抒发报效国家、渴望建功立业的豪情，或状写将士的乡愁、家中妻了的离恨，或表现塞外牛.活的艰辛、边塞征战的残酷，或反映对帝王黩武开边的不满、对将军贪功启衅的怨恨,或惊叹描摹寇上绝域的奇异风光等。当然，更多边塞诗体现的是一种矛盾的心情：慷慨从戎和久戍思乡的矛盾，卫国激情与艰

7、苦生活的矛盾，痛恨庸将和献身精神的矛盾等。如杨炯的“宁为百夫长，胜作一书生”；张说的“誓欲成名报国，羞将开口论勋”；王昌龄的“忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯”；岑参的“故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干”等。【边练边悟2】阅读下面这两首唐诗，然后回答问题。穷边词(其二)姚合将军作镇古汧州，水腻山春节气柔。清夜满城丝管散，行人不信是边头。陇西行陈陶皙扫匈奴不顾身，五千貂锦丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。(1)请结合诗句判断这两首诗是不是边塞诗。答：①姚诗和陈诗均为边塞诗。②姚诗题屮的“穷边”足极远

8、的边地。诗作写边镇的升平景象借以赞扬边镇守将的防守之功。其屮有“将军”“边头”等特定称谓。③陈诗的题H“陇西行”是乐府旧题，一般描写边塞战争。诗作助“匈奴”“胡尘”“无定河”等特定名称，反映了唐代长期的边塞战争给人比带来的痛苦和灾难。(2)试简析这两首诗歌所包含的思想感情。答：①姚诗借描写边镇春意盎然、歌舞升平的美景，委婉地表达了对戍边将上的赞扬之情。②陈诗以将士系敌的英勇、战斗进程的激烈、伤亡程度的惨重、亲人盼塑的无期，来寄寓诗人对战死者及其家人的无限同怡。(三)怀