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《《全国100所名校单元测试示范卷》高三语文一轮复习备考专题十一、古典诗词鉴赏二(教师》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、全国loo所名校单元测试示范卷•高三•语文卷(H)古典诗词鉴赏(二)1.阅读下面这首词,然后回答问题。临江仙元好问®今古北邙山@下路，黄尘老尽英雄。人生长恨水长东。幽怀谁共怀?远0送归鸿。盖世功名将底用？从前错怨天公。浩歌一曲酒千钟。男儿行处是，未要论穷通。①元好问(1190—1257),字裕之,号遗山，太原秀容(今山西忻州)人。②北郎山，在河南洛阳县北。古代王侯公卿多葬此山。(1)“人生长恨水长东”一句是借用李煜的名句“自是人生长恨水长东”，但又翻出了新意，结合诗歌内容，说说这句诗的含意。答：—(2)作者说“从前错怨天公”
2、？作者为什么要怨“天公”？又为什么说是“错怨”？答:_答案：(1)元好问借用此句,感叹昔U那些矜咤叱风云，盛极一时的英雄人物，如今却都默默地长眠地下，烟消云散，无数功勋也都化作汩汩东流水。(2)以前怨“天公”足因为作者感到怀冰不遇，埋怨命运太不公平,没有给自己创造机会去建功立业，创就盖世功名。如今作者看到那些默默长眠于北邙山下的孤魂，当年也曾有过辉煌的业绩，到头来还不是一样归于黄土-•杯，因而发出“错怨”的感叹。2.阅读下面这首元曲，然后冋答问题。人月圆•春晚次韵张可久萋萋芳草春云乱，愁在夕阳中，短亭别酒，平湖W舫,垂柳骄骢
3、。一声啼鸟，一番夜雨，一阵东风。桃花吹尽，佳人何在，门掩残红。(1)“短亭”“画舫”“垂柳”等意象在曲中有什么作用？答:_(2)“一声啼鸟，一番夜雨，一阵东风”这三句在表达上有什么效果？答：答案：(1)“短亭”“画舫”“垂柳”等意象足对过去送别情贵的回忆。那时举杯送行，依依惜别，水陆分途，各奔前程，而亭、船、柳历历在目，以此表明思念之深。(2)这三句既是写景，乂是抒惜，惜景交融；同时使用反fi的手法，把作者的感惜推向萵潮;这三句还使诗歌意境深化，啼鸟声打断了作荞的沉思，使他从迷惘屮回到现实,而春晚的风雨，也是分别以后所经历的
4、人生波折的写照，3.阅读下而这首诗歌,然后回答问题。崖门谒三忠祠陈恭尹山木萧萧风又吹，两崖波浪至今悲。一声望帝啼荒殿，十载愁人来古祠。海水有门分上下，江山无地限华夷。停舟我亦艰难日，畏向苍苔读旧碑。①崖门：即崖门山，在广东新会县南海中，南宋末年为抗元的最后据点。三忠祠是为纪念民族英雄文天祥、陆秀夫和张世杰所建的祠堂。②望帝:又名杜宇，传说中周朝末年蜀地的君主。后国亡身死，化为杜鹃鸟,每逢暮春便作哀啼,其声令人痛楚酸恻。(1)请简析诗屮“望帝”这一意象的作用。答：(2)“海水有门分上下，江山无地限华夷”是全诗的警句，请结合全诗
5、，赏析这联诗。答：答案：⑴诗中的“销帝”指杜鹃,作者借这一意象一方面抒写了亡国之痛,诗人在杜鹃的啼叫声中，听出亡国哀思，因而悲不自胜。另一方而借大殿中只有杜鹃声，而无人声，说明人们已久不来祭拜了，抒发了作者对英雄身后寂宽的悲不自胜。(2)此联上句为景物描写,下句为主观抒情。上句是说波涛汹涌、横无际涯的大海，在海港入门处尚冇上、下海门之别；下句说人好的锦绣河山被异族占领，以至于无法分别华、尖的界限。这两句即景成对，表现了对淸朝统治者的极大义愤。1.阅读下面这首诗歌,然后回答问题。独秀峰袁枚来龙去脉绝无有，突然一峰插南斗。桂林山
6、形奇八九，独秀峰尤冠其首。三百六级登其巅，一城烟火来眼前。青山尚且直如弦,人生孤立何伤焉！(1)结合诗歌内容，概括诗人笔下独秀峰的特点并作简要分析。答：—(2)作者使用了哪些表现手法写出了独秀峰的特点?试结合诗歌作简要分析。""答：答案：(1)诗人笔下的独秀峰具有突兀、奇特、高耸、陡峭笔直的特点。首联作者用“突然”二字写出了山的突儿，颔联用“冠其首”写出独秀峰的奇特，颈联先用“三百六级”正面写，后又侧面写其卨耸，尾联州“直如弦”比喻其陡峭笔直的形态。(2)①铺蛰,首联中上句写看不到山的一点迹象，为写山的突然出现作了铺墊。②对
7、比，颔联上句写桂林的群山形象奇特，下句用“冠興首”突出独秀峰的奇特、③比喻，尾联用“弦”来比喻独秀峰，突出其陡峭、笔直。2.阅读下面这首诗歌，然后回答问题。倪庄中秋元好问强饭日逾瘦,狭衣秋已寒。儿童漫相忆,行路岂知难。露气入茅屋，溪声喧石滩。山屮夜来月，到晓不曾看。强饭:亦作“彊饭”。努力加餐;勉强进食。(1)结合诗歌内容，概拈诗中人物的形象。答：(2)有人评价说颈联中的“喧”字用得好，你认为它好在哪里?农.口■答案：(1)这首诗刻画了一位生活闲苦、内心愁苦、瘦弱、孤寂的人物形象，你看他在寒冷的秋tl仍然穿着单薄不合身的衣服
8、，住在寒气侵袭的茅屋中，虽然勉强吃一点饭，却日益消瘦，山中的月亮虽然那么美丽，他却没冇一点心情去观赏。(2)“喷”字写出了溪水发出的声音之大，以声衬»，突出了山中的寂»:同时溪水的声音在诗人听来冇如喧哗，使人烦躁，写出了诗人内心的愁苦。1.阅读下面这首诗歌，然后回答问题。登雨花台魏禧(1:
