xx届高考历史第一轮必修2第3单元考点复习教案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。XX届高考历史第一轮必修2第3单元考点复习教案　　课　　件www.5yk　　j.com　　必修2第3单元　　考点5近代中国经济结构变动与中国民族资本主义的曲折发展　　课前自主学习　　一、近代中国经济结构的变动　　．自然经济的逐渐解体：　　原因：外国资本主义的入侵。　　表现：　　①鸦片战争后，洋纱涌入取代土纱，导致“纺”与“　织　”分离。洋布输入取代土布，又使“　织　”与“　耕　”分离；　　②列强大量收购中国的农副土特产品，使中国

2、丝、茶生产日趋　商品　化。　　影响：客观上促进了中国商品经济的发展，也同时瓦解着中国社会的　自然　经济。　　【疑点1】中国自然经济的解体有何特点？　　指点迷津：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　①中国自然经济解体的动力主要来自外国资本主义倾销商品、掠夺原料的冲击。　　②中国自然经济解体的速度和

3、程度在各地区发展不平衡，东南沿海尤其是通商口岸远比内地迅速。　　③由于中国自然经济解体不是商品经济成熟发展的结果，因此在自然经济解体的过程中一直没有建立起有序的商品经济体制。　　2．洋务运动：　　背景：　　①第二次鸦片战争以后，内忧外患的窘境使一些开明官员主张利用西方先进的科技维护清朝统治；　　②洋务派出现：代表人物奕、　曾国藩　、　李鸿章　、左宗棠和张之洞。　　内容：　　①19世纪60年代在“自强”旗号下创办近代军事工业；　　②19世纪70年代打出“求富”旗号，创办民用工业；　　③19世纪70年代中期起筹划海防，10年间建成　

4、北洋　、南洋、　福建　三支海军；　　④为适应办洋务需要，创办　京师同文馆　等新式学堂，又选派　留学生　出国深造，开近代教育先河。　　结果：　甲午　战争的惨败，宣告洋务运动破产。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　影响：客观上刺激了中国资本主义发展；对外国　经济侵略　起一定抵制作用，对本国封建经济

5、瓦解也起推动作用。　　3．中国民族资本主义的产生：　　条件：　自然经济　逐步解体；外商企业的刺激；洋务运动的诱导。　　产生：时间：19世纪六七十年代；分布区域：　东南沿海　。　　代表企业：上海的　发昌机器厂　、广东南海的继昌隆缫丝厂、天津的贻来牟机器磨坊。　　特点：使用机器和　雇用工人　进行生产。　　【疑点2】如何理解中国近代民族资本主义的产生是“欧风美雨”的产物。　　指点迷津：西方的经济入侵瓦解着中国的自然经济，为民族资本主义的发展提供了劳动力市场和商品市场；传播了先进的生产工具和生产方式，民族资本主义引进西方技术，引进西方机器

6、，引进工厂制度。因此说中国民族资本主义是“欧风美雨”的产物。　　二、中国民族资本主义的曲折发展　　．民族资本主义的初步发展：　　原因：西方列强对华　资本输出　进一步破坏自然经济；清政府放宽对　民间设厂　的限制。　　时间：19世纪末，中国民族资本主义有了初步发展。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　

7、　特点：民族资本主义的发展不仅表现为企业数量增加和规模扩大，而且还表现出由沿海向内地的扩展。　　影响：使　民族资产阶级　作为新的政治力量，开始登上历史舞台。　　2．短暂的春天：　　时间：　1912　～　1919　年。　　原因：　　①　辛亥革命　为资本主义发展扫除一些障碍；　　②中华民国临时政府奖励发展实业；　　③群众性的反帝爱国运动推动民族资本主义的发展；　　④欧洲列强放松对华经济侵略。　　概况：　纺织　、面粉业发展最快。　　结局：一战结束后，欧洲列强卷土重来，中国民族工业迅速萧条。　　【疑点3】1912～1919年民族资本主义发

8、展有哪些特点？　　指点迷津：①分布：主要在沿海地区，内地很少。　　②体系：民族工业的发展主要是轻工业，重工业基础极为薄弱，没有形成独立完整的工业体系。　　③力量：在一些主要工业部门，外国资本仍然超过民族资本。　　④地位：在整个国民经济比重中，封建的