电路邱关源第五版课件

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1、电路ElectricCircuits电气信息与自动化学院前言(Foreword)绪论（Introduction）课程的性质和地位电类专业的技术基础课学分：8为后续课程奠定坚实的基础教材及参考书内容电磁学研究的对象路场电路磁路集中参数电路分布参数电路线性非线性集总参数电路分布参数电路线性电路非线性电路时域分析电路频域分析电路直流电阻电路动态电路正弦稳态电路时间安排两学期下学期内容上学期内容本课程要求总评成绩=平时成绩（考勤+作业+实验）+期末成绩*70%2、按时认真完成作业。1、尽量做到课前预习，一定做到课后

2、及时复习，要求课上做笔记。3、认真做实验、完成实验报告。考分计算方法深刻理解解题步骤，举一反三。学习方法活跃课堂气氛第1章电路模型和电路定律(circuitmodel)(circuitlaws)1.1电路和电路模型1.2电流和电压的参考方向1.3电功率和能量1.5电阻元件1.6电容元件1.7电感元件1.8电压源和电流源1.9受控电源1.10基尔霍夫定律1.4电路元件重点（emphases）：电压、电流的参考方向(voltage¤treferencedirection)3.基尔霍夫定律(Kirch

3、hoff’sLaws)2.电路元件特性(circuitelements’characters)§1.1电路和电路模型（circuitmodel）1.电路(实际)由电工设备和电气器件按预期目的连接构成的电流的通路。电路主要由电源、负载、连接导线及开关等构成。电源(source)：将电源与负载接成“通路”的装置。(1)电路的组成能量或信号（u、i）的发生器。负载(load)：将电能转化为其它形式能的用电设备，或对信号进行处理的设备。导线(line)、开关（switch)：“激励”(power)“响应”（resp

4、onse）(2)电路的作用具有能量(energy)的传输、分配与转换；信息(information)的传递与处理；测量、控制等功能。电阻器resistor电容器capacitor电感inductor电池battery放大器amplifier晶体管transistor常见的实际的电路元件保险管fuse灯泡bulbLED(light-emittingdiode)低频信号发生器的内部结构(lowfrequencysignalgeneratorinteriorstructure)变压器transformer可变电阻

5、器rheostat框架frame导线电池开关灯泡2.电路模型（circuitmodel）电路图反映实际电路部件的主要电磁性质的理想电路元件及其组合。电路模型实际电路图常用电路图来表示电路模型实际电路图(b)电原理图电路模型（电路图）(d)拓扑结构图（电路的“图”）topology晶体管放大电路(a)实际电路(b)电原理图(c)电路模型(d)拓扑结构图传声器microphone几种基本的理想电路元件：电阻元件：表示消耗电能的元件电感元件：表示产生磁场，储存磁场能量的元件电容元件：表示产生电场，储存电场能量的元

6、件电源元件：表示各种将其它形式的能量转变成电能的元件注意具有相同的主要电磁性能的各实际电路部件，在一定条件下可用同一模型表示；同一实际电路部件在不同的应用条件下，其模型可以有不同的形式理想电路元件idealcircuitelements具有确定的电、磁性质并具有精确的数学定义的假想元件。例（example）：电灯、电炉等abRparallelconnectionseriesconnection1.电流的参考方向(referencedirection)电流电流强度带电粒子有规则的定向运动。§1.2电流和电压的

7、参考方向(referencedirection)(Chargedparticle)单位时间内通过导体横截面的电荷量(crosssection)电路中的主要物理量有电压、电流、电荷（electriccharge）、磁链、能量、电功率等。在线性（linear）电路分析中人们主要关心的物理量是电流、电压和功率。方向单位1kA=103A1mA=10-3A1A=10-6AA（安培）、kA、mA、A元件(导线)中电流流动的方向只有两种可能:实际方向实际方向AABB问题？question复杂电路或电路中的电流随时

8、间变化时，电流的实际方向往往很难事先判断？(unit)规定正电荷的运动方向为电流的实际方向。(positivecharge/negativecharage)参考方向i参考方向大小方向电流(矢量)ABi>0i<0电流的参考方向与实际方向的关系：i参考方向实际方向ABi参考方向实际方向AB任意假定一个正电荷运动的方向即为电流的参考方向。(vector/scalar）电流参考方向的两种表示：用箭头表示：箭头的指向为电