大学xx年“119消防宣传日”消防演练活动实施方案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。大学XX年“119消防宣传日”消防演练活动实施方案　　为提高我校职能部门和全校师生的抗御火灾能力，培养学生灾害出现时的自救互助和疏散逃生能力，把消防安全各项措施落到实处，保持校园形势持续平稳，结合公安部消防局关于11月9日国家“消防日”的相关要求，制定本活动方案。　　一、演练目的　　．在11月9日消防宣传日这一全国性、全民性开展消防宣传教育活动的重要时期，开展主题消防宣传教育活动，增强全校师生消防安全意识，培养学生火灾自救互助能力和疏散逃生能

2、力。　　2．提高相关职能部门及其工作人员的协调能力，一旦发生火情，能迅速组织和引导学生安全、有序地疏散，确保师生的生命安全。　　3．完善应急疏散预案，进一步健全火灾应急反应和处置机制。　　二、演练内容、时间地点及演练人员　　.演练内容:：（1）消防安全知识培训。　　（2）疏散逃生演练。　　（3）灭火器灭火的实际操作。　　（二）演练时间及地点：团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动

3、，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　演练时间：XX年11月7日12:20—13:20　　演练地点：xx校区东配楼101室及楼前广场　　集合地点：xx校区东配楼101室　　（三）演练人员：xx校区数学院、物理学院、化学院、药学院、生命科学院、环境学院、信息学院、轻型产业学院、人文科技学院各出20名学生，共180人，其中包括各学院出2名学生参加灭火器灭火实际操作。　　三、演练领导小组　　总指挥：黄大军　　副总指挥：尚大鹏　　成员：马春林、赵立新、崔鹏、吴涛　　四、协助单位　　xx校区各学院、校学生工作处、校医院、校

4、后勤发展集团、沈阳市公安局文保分局、中国安全健康教育网xx站。　　五、演练具体安排　　．演练程序：　　（1）所有参加演练的学生到东配楼101室集合，由中国安全健康教育网xx站教员进行消防安全知识培训及疏散逃生注意事项。　　（2）在东配楼模拟一处起火点，组织正在参加大型活动的学生疏散逃生。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了

5、不少经验。　　（3）各学院出2名学生在东配楼楼前广场进行灭火器灭火实际操作。　　2．演练组别：　　（1）组织联络组：负责人——马春林，成员——谢立明　　（2）疏散引导组：负责人——赵立新，成员的——刘军、王璞、赵忠钺、李兵、李俊峰、谢立明　　（3）现场警戒组：负责人——崔鹏，成员——林衡、刘生鹏　　（4）后勤保障组：负责人——吴涛，成员——孟月彤　　（5）影相组：负责人——马丹、姜丽丹　　（6）安全救护组：校医院医护人员2名。　　3．各组职责：　　（1）演练指挥部：负责演练活动的方案确定、准备工作及全局性策划；演练当天宣布演练开始，并提醒演练注

6、意事项，提醒演练学生按撤离要求直接从活动现场疏散到指定的安全地点集合；在演练结束后对演练进行总结。　　（2）组织联络组：负责演练前期各项准备工作、演练当天的组织协调及联络工作。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（3）疏散引导组：负责学生逃离路线的疏散。安排人员负责学生逃离路线的疏散，在听到警报声后，负责放置

7、烟雾的人员听从指挥调度开启在指定位置的发烟装置，疏散时提醒学生用湿毛巾捂住口鼻快速有序离开，并指导学生疏散正确姿势“猫腰、捂嘴”，注意疏散间隔和人员密度，避免发生人员拥堵现象，提示学生不要慌乱，按顺序撤离。人员疏散后，检查是否留有被“火势”围困人员，引导其疏散，人员全部疏散后将窗户打开放烟。　　（4）现场警戒组：负责演练楼宇周围的警戒工作，演练区域内避免无关车辆和人员进入，并将从东配楼疏散出来的学生合理有序地集中到楼前广场，要求学院负责人清点人数，确保无人员遗漏。　　（5）后勤保障组：负责演练之前和当天的各项工作准备和物品准备，在演练当天放置放

8、烟装置；负责记录整个演练过程的准确时间。　　（6）安全救护组：对于意外受伤学生及时展开救援或送往校医院。　　（7）影相组：负责演练活动的影相工作。