学院xx年大学生暑期社会实践活动方案_3

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。学院XX年大学生暑期社会实践活动方案　　为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于青年成长成才的重要论述，以迎接十九大召开为契机，结合我校“十三五”事业发展规划要求，进一步推进我校全面深化综合改革，经研究，XX年我校暑期大学生社会实践继续开展以社会调研、实践服务、就业创业创新为内容的一系列主题实践活动，引导和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，努力做到有理想、有追求，有担当、有作为，有品质、有修养。现将相关事宜通知如下。　　一、

2、　　活动主题　　迎接十九大，扬帆新征程　　二、　　实践类型及内容　　围绕树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，坚持以培育和践行社会主义核心价值观、满足人民群众日益增长的社会服务需求为出发点，按照“目标精准化、工作系统化、实施项目化、传播立体化”和“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，通过组建重点实践团队，组织大学生积极参与社会实践，不断扩大活动覆盖面、提升活动实效性，探索总结实践育人新机制。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以

3、及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　（一）　　社会调研类　　1.“迎接十九大”观察调研活动。深入城镇、乡村及各类企事业单位，调研党的五年以来我国经济、社会、文化发展的新面貌新成就，切身感受五年来身边的点滴变化，深入领会“十三五”规划战略布局，深刻理解以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，通过专题调研报告呈现出发展过程中的经验、成果与不足。　　2.“牢记历史勿忘国耻——南京大屠杀死难者80周年公祭”寻访调研活动。铭记历史，珍重未

4、来，组织大学生寻访抗战老兵、老党员，深入了解和学习抗日战争的历史。通过记录珍贵影像资料、撰写专题调研报告等，宣传光荣革命传统，努力为当地发展贡献力量。　　3.“丝路新世界·青春中国梦”专题调研活动。以“一带一路”战略实施为契机，组织青年学生实地调研，为构建和平之路、繁荣之路、开放之路、创新之路、文明之路建言献策，并调研、宣传为青年学生就业创业带来的机遇和前景。　　（二）　　实践服务类团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了

5、此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　1.“四进四信”基层宣讲服务活动。结合全国高校共青团学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动开展，深入农村乡镇、城市社区、厂矿企业等，重点围绕学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，培育和践行社会主义核心价值观，开展形式多样的普及宣讲活动。　　2.“予你一夏清凉”教育关爱活动。结合专业知识和个人所长，到基础教育薄弱、教育资源匮乏的贫困县（乡），协助当地教育部门开展教师培训，同时以关爱留守儿童为重点，组织大学生

6、团队开展课业辅导、素质拓展、亲情陪伴等活动。（因盐城市响水县梅湾村为我校结对帮扶单位，学校将对立项赴该地开展教育关爱社会实践活动的团队予以重点支持。）　　3.“美丽中国”环保实践活动。组织大学生到农村基层、县域城镇和城市社区，围绕环境污染、水资源保护、垃圾处理、资源开发、自然灾害预防等，开展科普知识宣讲、健康知识宣讲、发展建言献策等活动，普及生态环保理念，提高公民的健康与环保意识。　　（三）　　就业创业创新类　　1.结合“创青春”大学生创业大赛项目和大学生科技创新创业训练计划项目，深入开展科技创新实践训练，激发大学生创新研究热情，进一步开

7、拓学生创新思路和创新视野，增强大学生创新精神、实践能力和自主学习能力，服务学校创新人才培养工作。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2.组织以博士生、硕士生为骨干的服务团队深入农村、工厂、企业，发挥智力优势和专业特长，在制度创新、技术改造、科技攻关、企业管理、心理咨询等方面提供咨询指导，为江苏“转型升级

8、工程”服务。　　3．“启航计划”挂职锻炼专项活动。整合相关社会资源，结合地方政府、企事业单位的需求，继续组织大学生到南京市级机关及其他地区、单位开展挂职锻炼实习活动，为大学生就业创业提供见习实