2012全国各地高考诗歌

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1、2012全国各地高考诗歌鉴赏汇总一、（安徽）阅读下面这首诗，完成8〜9题。最爱东山暗后雪①［宋］杨万里只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。只爱东山晴后雪，软红光里涌银山。［注］①本诗为《雪后晚睛，四山皆青，惟东山全白，赋＜最爱东山暗后雪＞二绝句》中的—首。8.请要分析这首诗中诗人的形象。（4分）答：9.诸赏析“软红光里涌银山”中“软”、“涌”二字的妙处。（4分）答:二、（北京）阅读下面这首诗，完成10、11题。柳堤春江水正平，密树听啼莺。十里笼睹苑，千条锁故营。雨香飞燕促，风暖落花轻。更欲劳攀折，年年还自生。10.（7分）①下列对

2、本诗的赏析，不正确的是（3分）A.—二句点题，写"春江"暗含江边之"堤〃，写"密树〃点出堤上之“柳〃。B.三四句承题，"十里"承"春江〃，写堤长；"千条"承"密树〃，状柳茂。C.三四句写柳堤哨H的静景，五六句写雨天的动景，以静写动，借静衬动。D."啼莺""飞燕〃"风暖〃"落花〃具体生动的描绘出暮春世界的美丽景色。②雨本无香味，但诗人在"雨香飞燕促〃中却说雨"香〃，这是用嗅觉来变大触觉和视觉的修辞方法。下列诗句中"香"字的运用和本诗类似的两项是（4分）A.花经宿雨香难拾，莺在豪家语更娇。B.蒹葭影里和烟卧，菡萏香中带雨披C.几经

3、夜雨香犹在，染尽胭脂画不错.D.燕子来时春雨香，燕子去时秋雨凉。E.映H暖云流似水，浥尘香雨润如膏＜（唐•郑谷《阙下春H》）（宋•杨朴《莎衣》）（宋•刘子翬《海棠花》）（元•杨维桢《燕子辞》）（明•邱睿《都城春日》）11、这首诗运用了由景及理的写法，这种写法在王之涣《登鹤雀楼》（白日依山尽）、白居易《赋得古原草送别》（离离原上草）、苏轼《题丙林壁》（横看成岭侧成峰）等诗中也有体现。任选上述诗歌中的一首，也可选取其他诗作，具体说明期中景和理的内容，并分析景理之间的关系。（不少于150字）（10分）三、（全国）阅读下面这首唐诗，然

4、后回答问题。（8）落叶修睦雨过闲㈩地，重重落叶红。翻思向春FI,肯信有秋风。几处随流水，河边乱暮空。只应松自立，二不与君同。［注］修睦：晚唐诗人。（1）从写落叶的角度看，第二联与一、三两联的不同是如何体现出来的？这样写有什么作用？答12）本诗最后一联为什么要写松？请简要分析。答：四、（福建）阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）望江南【宋】李纲江上雪，独立钓鱼翁。箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花①空。图画若为工。云水暮，归去远烟中。茅舍竹篱依小屿，缩鳊圆鲫入轻笼。欢笑有儿童。（选自《御选历代诗余》卷二十五）［注］①玉花：喻雪花。（1

5、）“箬笠但闻冰散响，蓑衣时振玉花空”，这两句的描写颇为精妙。请简要赏析。（3分）答：（2）下阕表现了诗人怎样的情感？请联系诗句简要谈谈。（3分）答：五、（广东）阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）余杭叫月［元】白埏四月余杭道，一晴生意繁。朱樱@青豆酒，绿草白鹅村。水满船头滑，风轻袖影翻。几家蚕事动，寂寂昼门关氕［注］①朱樱：樱桃的一种.②昼门关：从蚕孵出到结茧期间，养蚕人家为防外人冲犯而终曰紧闭门户。（1）诗的颔联在写景上用了多种表现手法，请指出其屮一种并结合诗句简要分析.（3分）（2）“一晴生意繁”是什么意思？体现在诗中哪

6、些地方？请简要分析.（4分）六、（湖北）阅读下面这首诗，完成后面的题目。（8分）送邹明府游灵武［a］唐贾岛曾宰西畿县，三年马不肥。债多凭剑与，官满载书归。边雪藏行径，林风透卧衣。灵州听晓角，客馆未开扉。【注】明府：对县令的尊称。灵武：即灵州（治所在今宁S灵武县）。（1）请概括邹明府这个人物形象的主要特点，并作简要分析。（4分）（2）贾岛注重用字推敲，请对第三联中的“藏”“透”二字作简要赏析。（4分）七、（湖南）阅读下面的唐诗，完成题目。（8分）度破讷沙®（其二）李益破讷沙头雁正飞，鳾鹈泉②上战初归。平明日出东南地，满碛寒光生铁

7、衣。【注】①破讷沙：沙漠名。②鵰鹈泉：泉水名。（1）从题材来看，这首诗属于诗。（2分）（2）请从意境营造的角度，赏析全诗。（6分）八、（江苏）阅读下面这首词，然后回答问题。梦江南温庭筠千万恨，恨极在天涯。山月不知心里事，水风空落眼前花。曳碧云斜。⑴词中“恨极在天涯”的“恨”是指什么?（2分＞⑵词中三、四两句刻画了一位什么样的主人公形象?请简要分析。（4分）（3）请简要赏析这首词的结句。（4分）九、（江西）.阅读下面一首宋词，完成后面的题目。（8分）江城子秦观西城杨柳弄春柔。动离忧，泪难收。犹记多惜，曾为系归舟。碧野朱桥当円事，

8、人不见，水空流。韶华不为少年留。恨悠悠，几时休。飞絮落花时候、一登楼。便作春江都是泪，流不尽，许多愁。［注】①韶华：青春年华，又指美好的春光。②变做：纵使。（1）概括"杨柳""飞絮"意象的内涵，并分析这首词表达的情感。（4分）答:（2）词中"便做春江都是泪，流不尽，许多愁〃一