12月周周测考卷

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1、2016-2017学年度12月周周测考卷考试时间：100分钟；满分：100分第I卷（选择题）一、选择题(每题只有一个正确选项，每题3分，共60分）1．下列有关生态系统中碳循环的叙述，错误的是()A．各级消费者所利用的碳都直接或间接的来自于生产者B．无机环境中碳仅以C02的形式存在C．生态系统中碳循环的顺利进行离不开分解者的分解作用D．碳在生物群落与无机环境间主要以CO2的形式进行循环2．以下关于生态系统信息传递的说法中不正确的是()A.任何生命形式,如果没有接受信息、处理信息和利用信息的能力,就谈不上对环境的适应,就不可避免地要被大

2、自然所淘汰B.信息传递应用在农业生产中,不仅可以提高农产品和畜产品的产量,也可对有害动物进行控制C.短日照作物黄麻,南种北移可延长其生长期并提高麻皮产量,这是对行为信息的合理利用D.在任何生态系统中,能量、物质和信息三者之间的关系是密不可分的3．关于生态系统成分的叙述中，错误的是（）A．细菌大都是分解者，还可以是生产者或消费者B．营腐生生活的细菌可以是生产者或消费者C．生产者不一定含有色素，可以是原核或真核生物D．分解者不一定都是微生物，微生物也不一定都是分解者4．生态系统中C、N等元素流动的特点是()①单向的②循环的③逐级递减④反

3、复出现，由一种形式转化成另一种形式A．①④B．②③C．①③D．②④5．“哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注，大会所倡导的低碳生活获得普遍认同。根据下图所示碳循环的部分过程进行的有关分析，正确的是()A.生物群落内部进行碳循环的物质形式是二氧化碳B.参与③过程的生物包括生产者、消费者和分解者C．③过程增强后②过程随之增强，不能通过增强③减少大气中CO2D.开发太阳能、水能、核能等新能源，可减少人类对①过程的依赖6．下列措施能提高一个生态系统的稳定性的是（）A．减少捕食者和寄生者的数量B．使生产者和消费者的数量保持平

4、衡C．增加适宜的物种数目D．限制生物群落的演替过程7．生物多样性是人类赖以生存和发展的基础，也是人类及其子孙后代共有的宝贵财富，下列说法错误的是（）A．外来物种的入侵是我国生物多样性减少的主要原因B．基因重组是形成生物多样性的重要原因之一C．就地保护的主要措施是建立自然保护区和国家公园D．生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性8．（2015秋•惠州期末）碳循环与生物群落的下列哪些因素有关（）①光合作用②呼吸作用③微生物的分解作用④蒸腾作用．A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④9．下列有关生态系统稳定性的叙述,不正确

5、的是（）A.生态系统具有自我调节能力,这是生态系统稳定性的基础B.生态系统内部结构与功能的协调,可以提高生态系统稳定性C.农田中灭虫主要是为了调整能量流动的方向D.生态系统中的组成成分越多,食物网越复杂,生态系统恢复力稳定性就越高10．如图表示某种生态系统中4种成分之间的关系，以下相关叙述中正确的是（）A．甲和乙所包含的所有种群构成群落B．乙1的同化量越大，流向乙2的能量就越少C．丙不一定是原核生物D．丁的含量增加将导致臭氧层被破坏11．下列有关生物多样性的叙述中，正确的是()A．保护生物的多样性就是在基因、物种和群落三个层次上采取

6、保护措施B．为了增加当地物种的多样性，可以大量引进外来物种C．昆虫多数以植物为食，它们的存在对植物的多样性是一种威胁D．生物多样性是治疗人类疾病不可缺少的基因库12．关于生态系统的叙述，正确的是（）A．自然生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的B．生态系统中的信息传递对所有捕食者都必然有利的C．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大D．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小13．下图是某生态系统的食物网示意图，甲——庚代表不同的生物，箭头表示能量流动的方向和食物联系。下列叙述正确的是（）A．此食物网中

7、有六条食物链，丁占有四个不同的营养级B．戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量C．丙可利用的总能量小于乙和丁可利用的总能量之和D．向此生态系统大量引入外来物种，可增强该系统的稳定性14．下表是一个生态系统中甲、乙、丙、丁四个种群所含能量。种群甲乙丙丁能量(kJ)2.8×1091.3×1089.1×1072.9×106下面符合这四个种群所构成的营养结构的是()15．下列各组生物中，全部属于生产者的一组是（）A．海带、梨树、酵母菌B．蘑菇、水绵、洋葱C．马铃薯、菠菜、乳酸菌D．硝化细菌、紫菜、苹果树16．下列叙述，正确的是（）A．当狼吃

8、掉一只兔子时，就获得了兔的全部能量B．当狼捕食兔子并合成了自身的有机物时，能量就从第一营养级流入了第二营养级C．生产者通过光合作用制造了有机物时，能量就由非生物环境流入了生物群落D．生态系统的能量流动是往复循环的17．如图表示生态系统