高考生物总复习第6单元第17讲dna是主要的遗传物质学案

高考生物总复习第6单元第17讲dna是主要的遗传物质学案

ID:27544568

大小:1.28 MB

页数:16页

时间:2018-12-03

高考生物总复习第6单元第17讲dna是主要的遗传物质学案_第1页
高考生物总复习第6单元第17讲dna是主要的遗传物质学案_第2页
高考生物总复习第6单元第17讲dna是主要的遗传物质学案_第3页
高考生物总复习第6单元第17讲dna是主要的遗传物质学案_第4页
高考生物总复习第6单元第17讲dna是主要的遗传物质学案_第5页
资源描述:

《高考生物总复习第6单元第17讲dna是主要的遗传物质学案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、第6单元第17讲DNA是主要的遗传物质学案第17讲 DNA是主要的遗传物质[考纲点击] 人类对遗传物质的探索过程(Ⅱ)一、肺炎双球菌转化实验1.格里菲思体内转化实验2.艾弗里体外转化实验二、噬菌体侵染细菌的实验1.噬菌体结构2.实验方法:放射性同位素标记法。3.实验过程及结果4.结论:DNA是噬菌体的遗传物质。巧记噬菌体增殖过程一吸(附)二注(入)三合成,组装、释放、再侵染。三、RNA是遗传物质的实验1.过程及结果162.结论:RNA是遗传物质。四、DNA是主要的遗传物质[连一连]1.两个肺炎双球菌转化实验的结论(1)格里菲思实验的结论:加热杀死的S型

2、细菌中存在“转化因子”。(2)艾弗里实验的结论:DNA才是使R型细菌产生稳定性变化的物质,即DNA是遗传物质。2.噬菌体侵染细菌实验的两次标记(1)第一次标记:标记大肠杆菌,分别用含35S和32P的培养基培养大肠杆菌。(2)第二次标记:标记噬菌体,分别用含35S和32P的大肠杆菌培养噬菌体。3.证明DNA是遗传物质的两大实验的实验思路设法将DNA和蛋白质等其他物质分离开来,单独地、直接地观察它们各自的作用。4.关于遗传物质的三个问题(1)真核生物和原核生物的遗传物质一定是DNA。(2)病毒的遗传物质是DNA或RNA。(3)绝大多数生物的遗传物质是DNA

3、,因此DNA是主要的遗传物质。考法一 以实验分析为基础,考查肺炎双球菌转化实验1.肺炎双球菌体内转化实验和体外转化实验的比较项目体内转化实验体外转化实验培养细菌在小鼠体内体外培养基实验对照R型细菌与S型细菌的毒性对照S型细菌各组成成分的作用进行对照巧妙构思用加热杀死的S型细菌注射到小鼠体内作为对照实验来说明确实发生了转化将物质提纯分离后,直接地、单独地观察某种物质在实验中所起的作用实验结论S型细菌体内有“转化因子”S型细菌的DNA是遗传物质联系(1)所用材料相同(2)体内转化实验是体外转化实验的基础,体外转化实验是体内转化实验的延伸(3)两实验都遵循对

4、照原则、单一变量原则2.实验拓展分析16(1)加热杀死S型细菌的过程中,其蛋白质变性失活,但是其内部的DNA在加热结束后随温度的降低又逐渐恢复活性。(2)转化后形成的S型细菌的性状可以遗传下去,说明S型细菌的DNA是遗传物质。 探究遗传物质是DNA、RNA还是蛋白质(1)基本设计思路:设法将DNA(或RNA)与蛋白质分开,单独、直接地观察各自的作用。(2)基本设计原则:对照原则。视角1► 1.(概念图示类)(2016·广东惠州检测)下图为肺炎双球菌转化实验中的基本步骤,下列有关说法正确的是(  )A.①要加热处理,②要将各提取物分别与R型菌混合培养,③

5、转入固体培养基B.①不加热处理,②要将所有提取物与R型菌共同培养,③转入液体培养基C.③转入固体培养基培养,结果只有S型或R型一种菌落D.③转入固体培养基培养,结果可能有S型、R型两种菌落解析:选D。图中①是分离提纯S型菌各组成成分,所以不能加热处理,②是将提取物分别与R型菌混合培养,③是转入固体培养基中培养,可产生R型、S型两种菌。2.(原理判断类)(2016·福建厦门质检)关于格里菲思的肺炎双球菌转化实验,下列叙述正确的是(  )A.加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合后,R型细菌全部转化为S型细菌B.R型细菌能够使加热杀死的S型细菌的蛋白质恢复活性

6、,从而产生毒性C.该实验证明DNA是细菌的遗传物质,而蛋白质不是D.实验说明S型细菌中必定存在某种因子,使R型细菌发生可遗传的转化解析:选D。加热杀死的S型细菌和R型活细菌混合后,部分R型细菌转化为S型细菌,还有部分R型细菌生成新的R型细菌,A错误;加热杀死的S型细菌的DNA使R型细菌发生转化生成S型细菌,蛋白质加热变性后不能逆转,B错误;没有设置对照实验对蛋白质和DNA进行对照,不能证明DNA是细菌的遗传物质,C错误;实验说明S型细菌中必定存在某种因子,使R型细菌发生转化生成S型细菌,而该S型细菌可以生成新的S型细菌,D正确。3.(表格信息类)(20

7、16·北京重点中学开学测试)艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验,结果如下表。从表可知(  )实验组号接种菌型加入S型菌物质培养皿长菌情况①R蛋白质R型②R荚膜多糖R型③RDNAR型、S型④RDNA(经DNA酶处理)R型A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C.③和④说明S型菌的DNA是转化因子D.①~④说明DNA是主要的遗传物质16解析:选C。在含有R型细菌的培养基中加入S型细菌的蛋白质,R型细菌没有转化成S型细菌,说明S型菌的蛋白质不是转化因子,A错误;表中实验结果不能说明S型菌的荚膜多糖有酶活性,B错误;

8、③和④形成对照,说明DNA是S型菌的转化因子,C正确;①~④说明DNA是遗传物质,但不能说明D

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。