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时间:2018-12-04
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX四上第九单元3空间与图形总复习教案本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址 第九单元《总复习》第三课时 《空间与图形总复习》教学设计 教学内容:教材P110例3及P112练习二十一9、10、18题。 教学目标: 、通过复习,使学生明确每个图形的概念,弄清图形间的联系与区别,掌握各种图形的特征。 2、掌握量角和画角的方法,画垂线和平行线的方法。 3、培养学生画图的能力。 4、加深公顷与平方千米的认识,会进行面
2、积的换算。 5、学生参与复习的全过程,通过合作交流等活动,使学生形成知识网络。 6、培养学生的反思意识和合作精神。 教学重点:会画垂线和平行线 教学难点:平行四边形和梯形的特征,垂直与平行的概念 教学准备:ppt。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 教学策略:通过引导学生回忆,复习各知识点和重难
3、点,然后通过练习巩固对知识的掌握和应用,注重学生动手操作能力的培养。 教学过程: 一、复习整理: 、本节课对“空间与图形”这部分知识进行整理和复习。 板书课题:复习空间与图形 2、打开数学书看第二单元和第四单元的内容,看看都学习了哪些内容? 哪个小组愿意汇报你们组的交流情况? 老师指导并归纳,总结在黑板上。 问:你认为这两个单元哪些内容比较难?你最容易出错? 二、复习知识点 、复习角的度量 (1)什么叫射线、直线、线段,三者之间有什么关系? 任意画直线、射线和线段, 出题进行判断。 (2)什么叫角,角的大小与什么
4、有关系?与什么没关系? (3)用量角器量角的方法是什么?举例汇报量角方法。 (4)用三角板拼角 75度、105度、120度、135度、150度、180度。 (5)什么叫平角周角,平角、周角、团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (6)钝角、直角和锐角之间有什么关系。 (7)画指定度数的角。65度、
5、100度、155度、 (8)画角的方法是什么? 2、复习平行四边形和梯形。 (1)什么叫垂直和平行?生活中有哪些垂直和平行的例子,说一说 (2)画垂线和平行线的方法是什么?学生画垂线 过直线上一点画已知直线的垂线, 过直线外一点画已知直线的垂线, (3)平行四边形和梯形的特征是什么?什么叫等腰梯形? (4)画出平行四边形和梯形的高。 复习公顷与平方千米。 三、练习内容: 出示角:学生量出角的度数。 出示图,计算角的度数 出示图,数平行四边形和梯形 出示图,看看哪两条直线互相平行?哪两条直线互相垂直?? 四.总结
6、:这节课复习了什么?还有什么问题? 五、作业:练习二十一9、10 题。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 板书设计: 空间与图形总复习 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶
7、话会。
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