2017学校党建工作总结与2017学校副校长述职报告合集

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1、2017学校党建工作总结与2017学校副校长述职报告合集2017学校党建工作总结党建，即党的建设的简称。党的建设即马克思主义建党理论同党的建设实践的统，马克思主义党的学说的应用。学校党建工作总结2017年我校党建工作以邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观为指导，深入学习贯彻党的**大精神，围绕学校中心工作，切实加强和改进党的思想、组织和作风建设，全面完成县教育工委部署的各项工作任务，推进学校各项工作更好地发展，学校被评为福州市校园文化建设先进校。一、学习贯彻党的**大精神加强师生思想道德建设。1、学习**大精神，推进学习型党组织建设。把学习宣传贯彻党的**大精神作为首要的政治任务，组织

2、广大党员、教师尤其是学校班子成员学习**大精神，利用报刊、广播、网络、墙报、宣传橱窗等各种载体学习宣传**大精神，营造浓厚的学习宣传氛围。根据县教工委要求，开展学习贯彻党的**大精神七个一活动，进一步推进学习型党组织建设。同时，充分发挥课堂教学主渠道作用，做好**大精神进教材、进课堂、进学生头脑的工作。2、学习《新党章》，贯彻《新党章》。通过向每一位党员发放新党章、印制学习资料，同时开设宣传栏等渠道，广泛宣传《新党章》基本知识，让党员教师掌握《新党章》内容，自觉遵守党章，切实贯彻党章。3、学习十八届三中全会精神。十八届三中全会召开后，即组织党员、教师学习十八届三中全会公报和《决定》，党支部

3、书记在党员、教师大会上对十八届三中全会精神作了解读。4、开展我的中国梦系列活动。以社会主义核心价值体系为主导，开展我的中国梦宣传活动，举行了我的中国梦朗诵比赛、征文比赛，情系祖国，我的中国梦班班有歌声比赛，红领巾相约中国梦主题队日活动。通过这一系列活动，使师生们进一步认识到实现国家富强、民族复兴、人民幸福是中国梦的本质含义。5、学习全国两会精神。在全国人大、政协两会召开期间，校党支部组织行政干部、教师观看、学习两会专题报道。为了加深对两会精神的理解，举行了学习两会精神辅导报告会。6、加强法律宣传教育。认真组织实施六五普法宣传教育，广泛开展形式多样的法制宣传教育活动，组织学习《教育法》、《未

4、成年人保护法》等，邀请县检察官为师生作法制教育报告，组织教师参加福建省教育厅部署的教育法律考试。通过法制教育增强了师生的法制观念，在执教中做到依法管理与人文关怀并重，切实做到依法治校，确保广大教职工和学生遵纪守法。7、加强师德师风教育。加强教师的理想信念教育和职业道德教育，结合开展满意在教育师德主题教育活动，组织教师学习《中小学教师行为规范》、《中小学教师违反11种职业道德行为将被处罚》等，进一步规范教师从教行为；严格要求教师认真履行职责，为人师表，教书育人。坚决治理教师队伍中违反师德的行为，杜绝有偿家教，净化教书育人环境。组织教师学习习近平总书记教师节慰问信，要求广大教师牢固树立中国特色

5、社会主义理想信念，带头践行社会主义核心价值观，自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感，做学生健康成长的指导者和引路人。8、加强学生思想道德教育和养成教育。充分利用开学典礼、每周一的升国旗仪式、校领导国旗下讲话、重大节日、重大事件纪念日等，开展爱国主义教育和革命传统教育，引导学生弘扬民族精神，增强爱国情感。以主题月教育活动为抓手，结合本校实际，创造性地开展工作。通过组织开展学雷锋月、道德宣传月、法制安全教育月、理想教育月、爱国主义教育月、廉洁教育月、诚信教育、感恩教育、形势教育、国防教育、科技教育、心理健康教育、文明礼仪、行为养成教育、寒暑假社会实践等活动，提高学生的思想道德素养。二、打

6、造三型支部，进一步加强党组织建设。1、努力打造三型支部。围绕打造学习型、服务型、创新型党支部的思路，制定并落实好本支部的年度工作计划，组织党员深入开展创先争优、共产党员先锋岗、三亮、三诺四抓四比等活动；围绕学校中心工作，做好教师的思想政治工作，切实发挥党支部的战斗堡垒作用。2、发挥党员的先锋模范作用。带领广大党员立足本职，爱岗敬业，不断进取，扎实工作，在各自的岗位上发挥先锋作用。全体党员教师党员争做教学能手、学科带头人，党员和入党积极分子积极承担高质量的公开课，并成为学习组、教研组交流发言的带头人，切实发挥党员的先锋模范作用。七一期间评选表彰了五名2017年度优秀党员。3、认真做好发展党员

7、工作。引导优秀教师靠拢党组织，以在教学第一线中青年骨干教师为发展党员的重点，加强对入党积极分子的经常性教育，进一步做好培养教育考察工作。本年度发展预备党员3名，确定入党积极分子2名。4、做好换届选举工作.今年第三届支部委员会已届满，经上级党委批准，12月3曰举行了换届选举，产生了第四届支部委员会。5、认真做好党费的收缴和管理工作，及时向上级报送有关报表和党建信息。三、加强廉政教育，进一步加强党的作风建设1、发扬密切联系群