xx年“4.23世界读书日·全民读书月·全民读书季”活动方案

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX年“4.23世界读书日·全民读书月·全民读书季”活动方案  根据XX年我市全民阅读工作方案的总体部署及市全民阅读活动领导小组工作安排,特制定《xx市》如下:  一、指导思想  积极响应国务院关于“倡导全民阅读,建设书香社会”,以及联合国教科文组织关于“走向阅读社会”的号召,大力弘扬尊重知识、崇尚文明的阅读理念,在全社会倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全民素质的提高,推动全民阅读活动深入开展。  二、活动主题 

2、 倡导全民阅读,建设书香社会  三、活动时间:  XX年4—6月  四、活动内容  世界读书日活动(时间:4月23日)  .“4.23世界读书日·全民读书月·全民读书季”活动启动仪式  地点:南门河游园  责任单位:市全阅办、市文体旅新局团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2.各地、各部

3、门在4月23日世界读书日这一天,结合理论学习,业务学习组织干部职工开展读书学习活动。同时,结合实际,组织开展读书交流、演讲等活动。  3.图书馆、农家书屋、社区书屋、职工书屋等公共阅读场所在保证正常开放的基础上,4月23日全天开放,并组织开展《湖北省全民阅读促进办法》宣传学习。  4.市新华书店等图书发行单位设立全民阅读图书专柜,做好畅销图书推荐,针对读者群体做好《湖北省全民阅读促进办法》宣传工作。  “十进一创”系列活动  .全民阅读主题征文活动  时间:4—5月  责任单位:市直机关工委  2.“学党章、学讲话、学准则

4、、学条例”竞赛活动  时间:5月  责任单位:市直机关工委  3.“智慧女性·书香家庭”读书活动  时间:4—6月  责任单位:市总工会  4.“职工书屋”示范点评选活动  时间:5月  责任单位:市总工会  5.清明诗会暨朝读经典活动推进会团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  时间:4月

5、15日  责任单位:市教育局  6.“清明诗会”阅读活动  时间:4月  责任单位:市教育局  7.“朝读经典”阅读活动  时间:5-6月  责任单位:市教育局  8.第三届青年人才读书班  时间:4-12月  责任单位:团市委  9.“童之趣”杯主题征文活动  时间:6月  责任单位:市图书馆  0.“书香家庭·分享我的读书故事”读书分享活动  时间:4月  责任单位:市妇联  1.“书香家庭·悦读相伴”评选活动  时间:5月  责任单位:市妇联  2.“彩虹行动”暨暑期留守儿童陪伴活动  时间:6月团结创新,尽现丰富多

6、彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  责任单位:市妇联  3.残疾人盲人盲文专项读书活动  时间:4月11日—25日  责任单位:市残联  4.开展为残疾人送书,“面对面朗读”活动  时间:5-6月  责任单位:市残联  集中宣传全民阅读活动  .市内媒体:结合各自实际,策划全民阅读专题宣传。xx日报、xx周

7、刊、xx新闻网刊登《湖北省全民阅读促进办法》全文,以及全民阅读公益广告、“4.23世界读书日”等相关内容。xx电视台播发关于全民阅读的访谈内容。  2.各地各部门:利用标语、横幅、微信、手机短信、微博、电子显示屏等群众喜闻乐见的形式宣传全民阅读活动。  3.公共场所:各中小学校、社区以及车站、广场、公园、宾馆等公共场所利用标语、横幅等形式宣传《湖北省全民阅读促进办法》。  五、有关要求  加强组织领导。各单位要充分认识开展全民阅读的重要意义,切实加强组织领导,落实工作责任,要结合本地本部门实际,制定具体专项活动方案,组织开

8、展形式多样、内容丰富、贴近实际的读书学习活动。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获

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