xx九年级英语下module4 rules and suggestions教案(外研版)

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。XX九年级英语下Module4Rulesandsuggestions教案(外研版)本资料为woRD文档,请点击下载地址下载全文下载地址  module4Rulesandsuggestions  【教材分析】  module4的主要内容为运用情态动词来描述规则和给别人的建议。从全书来看,本模块继续复习情态动词的用法,内容有层次的展开,学生容易接受。  Unit1youmustbecarefuloffallingstones.  【教学目标】  

2、  knowledgeobjective  .词汇和短语:sock,whenever,proper,edge,yourself,starve,go,rock,stone,fairly,smooth,straight,setoff,gooff,inonego,rockclimbing  2.情态动词。    Abilityobjective  能听懂和阅读关于介绍山区旅行规则和建议的语言材料,能通过相关词汇和图片描述自己和他人的旅行规则和建议;能编写关于旅行规则的对话。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系

3、成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。    moralobjective  学会注意自身的安全,时刻保护好自己;养成关心、帮助他人的良好品质。  【教学重点】  情态动词  【教学难点】  情态动词的区分  【教学方法】  PwPmethod,task-basedmethodandinteractiveapproach  【教学手段】  At

4、aperecorder,multimediaandsomepictures  【教学过程】  TeachingProcedures:  Step1Lead-in  Sslookthepicturesandanswerthequestions.  Haveyouevergonewalkinginthemountains?  whatshoesshouldweweartogothere?  whatclothesshouldweweartogothere?  whatfoodwillyoutakeforthetrip?  whatmustyoube

5、carefulwhenclimbing?团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  Step2consolidatenewwordsandexpressions  Lookandsay.Theteachershowsthepicturesofnewwordsorexpressionsandletthestudents

6、tosayasquicklyaspossible.  sock  n.  短袜  whenever  conj.  每当;无论什么时候  properadj.  合适的;恰当的  edge  n.  边;边缘  yourself  pron.  你自己  starve  v.挨饿;饿死  go  n.尝试;努力团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各

7、部的相互努力,我们获得了不少经验。  rockn.岩;岩石  stonen.石头    fairlyadv.相当;还算21教育名师原创作品  smoothadj.  无困难的;顺利的;光滑的;平坦的  straightadj.  直的;笔直的  setoff  动身;出发  gooff  离开  inonego  一口气;一下子  rockclimbing  攀岩  Step3warming-up  Lookatthephoto.Thensaywhatsuggestionsyoucangivetopeoplewhogowalkinginthem

8、ountains.【  Step4Listening  .Listenandanswerthequestions.团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。

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