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时间:2018-12-04
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1、关于信息素养教育与人才培养的关系中英文对照OntherelationshipbetweeninformationliteracyeducationandtraininginChineseandEnglish.论文摘要:当代国际竞争归根结底是科技实力和创新能力的竞争,我国未来15年科技发展的目标就是在2020年建成创新型国家。作为高等院校,如何培养出具有创新能力的人才,是我国高等教育普遍关注的热点。本文从信息素质和信息素质教育的概念和内涵出发,阐述了信息素质教育在创新人才培养中的作用,并对高校如何开展信息素质教育提出了一些基本看法。A
2、bstract:thecontemporaryinternationalcompetitioninthefinalanalysisisascientificandtechnologicalstrengthandinnovationabilitycompetition,thedevelopmentofscienceandtechnologyinChina'sgoalsforthenext15yearsistobuildaninnovativecountryin2020.Ascollegesanduniversities,howtocu
3、ltivatetalentswithinnovationability,isthefocusofattentionofthehighereducationinchina.Thisarticlefromtheconceptandconnotationofinformationliteracyandinformationliteracyeducation,expoundstheinformationliteracyeducationinthecultivationofinnovativetalents,andputsforwardsom
4、eviewsonhowtodeveloptheinformationqualityeducationinCollegesanduniversities. 一、信息素质与创新人才素质One,informationqualityandthequalityofinnovationtalents 信息时代的社会特征——教育终身化、学习社会化、社会知识化对人的素质提出了新的基本要求,即信息素质。信息素质最早是由美国信息产业协会主席PaulZurkowski于1974年提出的。1989年,美国图书馆协会下属的“信息素质总统委员会”将信息素质
5、定义为:“一个具有信息素质的人,他必须能够确定何时需要信息,并且具有检索、评价和有效使用所需信息的能力”。目前,国内学者对信息素质比较一致的看法是:信息素质一种有效发现自己的信息需求,并据此从各种不同的信息来源中寻找、检索、获取、判断和组织信息以及利用、交流和传播信息的能力,其实质是在学习、工作、生活中利用信息的意识和技能。信息素质不仅成为信息时代每个社会成员的基本生存能力,而且也成为一个国家综合实力的重要构成要素。Thesocialfeatureofinformationera--lifelongeducation,learnin
6、gsociety,knowledgesocietythebasicrequirementsofthenewchangesonpeople'squalityisputforward,namelyinformationquality.InformationliteracyisputforwardbythepresidentoftheUnitedStatesofAmericaPaulZurkowskiInformationIndustryAssociationin1974.In1989,theAmericanLibraryAssociat
7、ionunderthe"informationliteracyofthepresident'sCouncilof"informationqualityisdefinedas:"ahastheinformationqualityofthepeople,hemustbeabletorecognizewheninformationisneededandhavetheabilitytoretrieve,evaluate,anduseeffectivelytheneededinformation".Atpresent,thedomestics
8、cholarsoninformationqualitymoreconsistentviewis:informationonthequalityofaneffectivefoundtheirinformationneeds,andtof
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