初中思想品德总复习提纲(七、八年级)

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1、七年级上册思想品德提纲第一单元走进中学1、中学时期的生理变化和心理变化各有哪些？(P003下)2、什么是“心理断乳期”？(P003信息平台)3、进入中学，如何学会学习？(P5上)4、如何正确评价自己？(P009上)怎样学会认识自我？(P009—010共四点)5、一个人怎样才能进行自我超越？(P012下，共二点)怎样做到正确认识自己？(P009—010共二点)6、最基本的情绪类型有哪些？7、积极的情绪有哪些好处？消极的情绪有哪些危害？(P015)8、中学生调节和控制情绪，做情绪的主人？(P016—017共六种)第二单元在成长的道路上1、如何正确

2、看待顺境和逆境？(P023中—025上，共三点)2、什么是挫折？什么是挫折感？(P027页中)3、面对挫折的两种不同态度：一是_________________，二是___________________(P027—028)4、我们应如何面对挫折？(共四点P027—028)5、怎样培养自己不畏挫折，开拓进取的优秀品质？(共四点P029—032黑体字)6、一个人要想取得成功为什么要具备坚强的意志？(共二点：一点在P034第一段第二句，二点在P035第二段)7、意志品质的主要表现是_______、_______、________、________

3、。(P034)8、中学生意志品质的特点是不成熟、不稳定，但具有很强的可塑性_(P035上第一行—第二行)9、中学生应该如何锻练自己的意志？(共四点P036---038)第三单元相处之道1、亲子矛盾产生的原因是什么？(P043上)2、如何实现亲子和谐？(P043---045)3、为什么要孝敬父母？怎样孝敬父母？(P046---047)4、师生之间应是怎样的关系？和谐的师生关系有什么好处？(P048上)5、怎样与老师沟通？(三点P049---051)怎样向老师表达意见？(P050---051四点)6、生活中为什么需要友谊？(P053页二点)7、怎

4、样寻找好朋友？(P054---055二点)8、如何使友谊长存？(P056---058五点)第四单元树立团队精神1.什么是团队？什么是团队精神？(P062上)2.合理竞争的含义与意义各什么？(P062下意义第二段中3点，含义在第三段中)3.怎样进行合理竞争？(P062—063共4点).在团体中形成合理竞争的好处？(P063中2点)5.不合理竞争的含义和危害是什么？(含义P064，危害P065上)6.为什么竞争要不忘合作？(P066)7.怎样实现双赢？(P067上)怎样进行良好合作？8．“己所不欲，勿施于人”的含义是什么？(P068)换位思考的作

5、用是什么？如何做到换位思考？(P068--069)10.为什么需要相互支持？(P060中2点)相互支持要求我们从哪两方面努力？(P070—071共3点)13.团结的价值是什么？(P073共2点)14.良好的班集体的影响？(P074—075共2点)15.如何创建良好的班集体？(P075中共3点)第五单元走进法律1.法律是特殊的行为规范，主要表现在哪三个方面？(P080—083共三点)2、我国现行法律的特征是什么？(P082下)3、为什么说生活离不开法律？(P084—086共三点)4、法律是解决矛盾的最后方式，只有在其它方式无法解决的情况下才会运

6、用法律来解决。问是否所有矛盾解决都一定要先协调“私了”？5.法律上的权利和义务各指什么？(P088上)6、.权利和义务的关系怎样？(P088三四行)7、.维护权利包括哪三个方面？8、.要履行义务主要应做到哪三个方面？(P090下面三段首句)七年级下册思想品德复习提纲第一单元在公共生活中①为什么？(P003下)⑴__________⑵________1、融入公共生活②怎么样？(P004上)⑴____⑵____⑶_____③交往要做到：(P6—7)⑴P6上⑵P6—7三点①礼貌的意义：（P11上）2、讲究礼仪礼貌②怎样讲礼貌：（P12中――P13上

7、）③礼仪的要求：（P14下）④礼仪的意义：（P14下）第二单元　　提升自我　适应社会　　　　　　　　　①自信的意义：⑴_P20上⑵_P21上_⑶P21上1、自信　　　　　　　　　　　　　　　②如何自信：发现自我；悦纳自我；追求成功。①怎样有尊严：(P27—31的黑体字)⑴_⑵_⑶_⑷_2、做有尊严的人②怎样守护自己尊严(P29上)和尊重他人(P30下—31上)③维护国家民族尊严：⑴作用⑵要求(均在P31下)第三单元过有选择的生活①关系：⑴选择构成了我们的生活⑵人生因选择而不同1、生活与选择②意义：⑴P42上⑵P42上⑶P42下⑷P40上①为何

8、要自主选择：⑴P44中⑵P40第一段2、自主选择⑴明辨善恶，谨慎选择，提高自主选择能力②怎样自主选择：⑵审时度势，抓住机遇，争取成功①义：P52中第二段(把社会和他