学习雷锋主题班会

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1、学习雷锋主题班会　　活动目标　　1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。　　2、利用各种表现形式，使学生知道雷锋精神已在班集体中生根发芽，开花结果。通过活动，希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。　　活动过程　　1、主持人宣布班会课开始；　　2、介绍雷锋的生平、事迹、格言；诗歌，游戏　　3、小品表演《一粒钉子》；　　4、学生发言：美在我身边（讲述身边好人好事）“捐款，献花，劳动，学习”；　　5、全体合唱《学习雷锋好榜样》（或跟录音唱）；　　6、班会课结束　　一、主持人导出班会主题　　合

2、：尊敬的老师、同学们，上午好！四年级二班学雷锋主题班会现在开始！　　甲：三月，阳光明媚。　　乙：三月，万物复苏。　　甲：三月，春风送暖。　　乙：三月，大地换新颜。　　甲：同学们，三月，是什么日子呢　　全班答：学雷锋活动月。　　乙：对了。　　合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。　　乙：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。　　二、让学生了解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士　　1、甲：同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！　　乙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农

3、民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。　　甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。　　2、乙：请听《雷锋故事联播》　　故事（一）人民的勤务员　　雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习

4、，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。　　故事（二）助人为乐　　雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。　　甲：同学们，雷锋的故

5、事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！　　乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。　　3.甲：请听《格言朗诵》　　①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……　　②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。　　③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。　　④我活着，只有一个目的，就是

6、做一个对人民有用的人。　　⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。　　⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。　　主持人甲：对啊！雷锋的精神值得我们大家学习。下面请欣赏由……同学带来的诗。　　朗诵诗《雷锋的精神值得我们大家学习》为什么你总在我前方闪耀　　你的故事装满我童年书包　　为什么你是我永远的寻找　　爱与恨都写在你紧抿的嘴角　　并不是到三月　　才记起为你骄傲　　历经这风和雨　　仍不失你的崇高，雷锋每一次念你的名字都是我深情的燃烧　　不要

7、说你平凡像一棵小草　　这绿色已汇成滚滚春潮　　不要说这二十二岁人生太少　　认真做青春才有永恒的歌谣　　现代风吹不去　　那人性的真和善　　一双手一棵苗　　便捧出青山不老　　雷锋每一回无言的感动　　都是人类心灵的拥抱　　主持人乙：接下来进行的是雷锋知识问答。（小礼品）　　1.雷锋什么时候出生？（C）　　A.1938年B.1939年C.1940年D.1941年　　2.雷锋几岁是成为了孤儿？（D）　　A.5岁B.4岁C.6岁D.7岁　　3.雷锋为什么会当兵？（A）　　A.被解放军的爱国爱民的精神感动B.因为家里穷C.想出人头地D.想成为军事家　　4.1950