新能源科学与工程专业培养方案

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1、理工新能源科学与工程专业培养方案（2017级）一、培养目标本专业面向新能源行业，旨在培养德智体美全面发展，具备新能源科学与工程领域的基本原理、基础知识与基本技能，特别是光伏技术开发与应用系统的设计、测试、运行、管理等方面的具有创新精神的复合应用型高级工程技术人才。学生毕业后能在新能源相关产业及各企事业单位，从事新能源工程的技术开发、工程应用、运营管理、咨询监管等方面工作。本专业要求学生系统地学习电子技术、半导体物理、材料科学基础等专业基础知识，掌握光伏技术与应用、电力电子技术、风能与风力发电技术、能源工程管理等专业知识及运用能力，并通过实验、实训、课程设计和毕业设

2、计等实践环节的培养，使学生具备扎实的专业理论基础，较强的实践动手能力和创新、创业能力。二、毕业生应获得的知识和能力1.具有扎实的自然科学基础与一定的人文社会科学知识，较高的思想道德素质和健康的身心素质。2.较系统地掌握新能源相关领域必需的技术基础知识。3.掌握太阳能利用技术的基础理论和基本技能，具备光伏技术与应用等方面的专业理论和应用能力。4.具有较好的英语综合应用能力，具有一定的听、说、读、写能力，能顺利阅读本专业相关的英文资料。5.具有一定的计算机相关知识和较强的计算机应用能力，能较熟练地利用计算机获取资料、进行信息处理。6.具有较强的工作适应能力和解决本专业

3、工程实际问题的能力以及组织管理能力。7.了解新能源科学与工程专业最新发展趋势，具有较强的自主学习能力、知识应用能力和一定的创新意识。三、主要课程工程制图电工基础电子技术基础数字逻辑系统与设计电力电子技术半导体物理工程化学传热学工程热力学单片机原理及系统设计新能源概论材料科学基础光电子技术光伏电池原理与工艺光伏发电技术风能与风力发电技术四、主要实践性环节7金工实习电工电子实习生产实习新能源技术开发与设计单片机原理及系统设计课程设计光伏电池原理与工艺课程设计电力电子技术课程设计风能与风力发电技术课程设计光伏发电技术课程设计光热技术与应用课程设计毕业设计等。五、主要专业

4、实验电工基础实验电子技术实验数字逻辑系统与设计实验半导体物理实验传感器与检测技术实验单片机原理及系统设计实验光伏电池原理与工艺实验光电子技术实验电力电子技术实验薄膜材料与器件实验风能与风力发电技术实验光伏发电技术实验等六、标准学制四年七、授予学位工学学士八、周次分配学年周数项目第一学年第二学年第三学年第四学年小计一二三四五六七八理论教学151815161313130103入学教育、军训22实习32139课程设计45211毕业设计（论文）1818考试11111117合计1819191919191918150（注：除“理论教学”、“入学教育、军训”、“考试”外，其他项

5、目名称可根据实际进行修改，也可增减项目。）九、教学进程安排7周次学期12345678910111213141516171819一★～★～———————————————△二——————————————————△三———————————————△×××四————————————————××△五——————×———————////△////六—————————————////△//////七—————————————////△×××八●●●●●●●●●●●●●●●●●●符号说明：—理论教学★入学教育～军训×实习//课程设计●毕业设计（论文）△考试（注：可根据需要增加其他

6、符号）十、课程教学进程表性质类别序号代码课程名称学分学时讲授实验实践各学期周学时分配课内课外一二三四1234567815周18周15周16周13周13周13周0周通识课程模块必修110010410思想道德修养与法律基础34832162210010430中国近现代史纲要2322482310010420马克思主义基本原理3484083410010630△毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论46448163510010480形势与政策2321616610010640思想政治理论课综合实践232322719010070△体育Ⅰ1363062819010080△体育Ⅱ1

7、363062919020010△体育Ⅲ13630621019020020△体育Ⅳ13630621107070410△大学英语Ⅰ4646441207070420△大学英语Ⅱ4646441309011510△高等数学A（上）5808051409011520△高等数学A（下）5808051509020310大学物理A（上）34848371609020320大学物理A（下）3484831709050010物理实验（上）1.52702721809050020物理实验（下）1.52102121903050040△大学计算机信息基础2323222003050110△计算机语言（

8、C）464