海南大学(海甸校区)有关2015届普通本科

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1、海南大学(海甸校区)关于2015届普通本科毕业生图像信息采集时间安排的通知各学院:根据省教育厅、新华图片社海南分社的安排,我校海甸校区定于2014年9月22日至29日进行2015届预计毕业生电子注册图像信息采集。因2015届毕业生人数较多,为确保图像信息采集工作顺利有序进行,请各学院协助组织图像信息采集工作。现将有关具体事项通知如下:一、图像采集对象:海甸校区2015届普通本科预计毕业生。二、拍摄时间、地点拍摄时间:(见附表);拍摄地点:7号教学楼(原旅游学院2号教学楼)201教室。三、拍摄要求各专业根据时间安排,提前十五分钟到达拍摄场地;以班级为单位,按学号顺序,十人

2、一组,依序进入拍摄室。四、收费按海南新华图片社规定,每名毕业生电子图像信息采集费用为15元人民币,请各班按照实际到场人数提前收好,本班级拍摄完毕后由班干部按实际拍摄人数统一交给新华社摄影组。五、注意事项1、参加图像采集的同学必须带好本人居民身份证原件;2、拍摄背景为蓝色,请各位同学尽量穿着白色或浅色衣装,不穿吊带背心,以免影响拍摄效果,建议穿着衬衣领带;3、拍摄时间请各学院组织好各专业班级队伍,不要喧哗,以免影响他人;4、各班的班干部督促同学按时到场,以免拖延,影响拍摄进度;5、如有同学迟到,请排到班级后面,不要插队,以免造成序号混乱,影响图片链接。六、调停课本次图像信

3、息采集时间如与学生上课时间相冲突的,请相关学院做好调课的工作,并报教务处教学质量管理科备案,以确保本次的图像信息采集工作的顺利进行。七、图像信息核对请参加电子图像采集的毕业生在拍摄三个月后登陆“中国高等教育学生信息网”(www.chsi.com.cn)核对本人的学历电子注册图像个人信息,并在线提交校对结果。校对结果将直接与毕业生学历电子注册信息直接链接,未校对信息的毕业生在学历查询时将无法查询到本人图像信息。学校不再负责上报毕业生图像信息。请每位毕业生务必认真核对,因未核对信息而影响学历查询的,后果由毕业生自行负责。八、补拍、散拍个别毕业生因各种原因无法参加学校统一组织

4、的图像采集的,可以到新华社海南图像采集部补拍。海南省拍摄地点为:海南省海口市海府路49号省机关大院住宅西区第3幢新华社宿舍路1层,拍照预约联系电话:0898-68542956,补拍时间安排为每周五14:30至16:30(节假日电话咨询)。在省外实习的学生,可直接联系所在省(自治区、直辖市)的新华社分社,就近参加拍摄。九、其他说明:图像采集到的电子照片将用于国家学历注册、学位上报,纸质照片将贴于毕业证书和学位证书上。若毕业生未照相所造成的后果是毕业证书、学位证书无法办理。附件:2015届预计毕业生图像信息采集时间安排表海南大学教务处2014年9月19日2015届预计毕业生

5、图像信息采集时间安排表日期学院专业人数拍摄时间9月22日星期一上午外国语学院英语(经贸英语方向)1058:00-8:35日语578:35-8:55商务英语1698:55-9:50英语1069:50-10:25俄语2810:25-10:35机电工程学院车辆工程7910:35-11:009月22日星期一下午电气工程及其自动化962:30-3:00机械电子工程783:00-3:25机械设计制造及其自动化723:25-3:50交通运输(汽车运用工程方向)783:50-4:15农业机械化及其自动化634:15-4:35马克思主义学院思想政治教育374:35-4:509月23日星期

6、二上午经济与管理学院财务管理1128:00-8:40工商管理808:40-9:05国际经济与贸易869:05-9:35会计学1269:35-10:15农林经济管理5910:15-10:35统计学5510:35-10:55信息管理与信息系统5610:55-11:159月23日星期二下午会计学(注册会计师方向)2072:00-3:10金融学1613:10-4:05人力资源管理664:05-4:25市场营销664:25-4:45物流管理474:45-5:009月24日星期三上午旅游学院旅游管理(应用型)1758:00-9:00酒店管理489:00-9:15旅游管理(高尔夫管理

7、方向)409:15-9:30旅游管理(应用日语)409:30-9:45旅游管理(旅游信息管理方向)399:45-10:00市场营销(旅游市场营销方向)4710:00-10:15旅游管理(应用英语)8210:15-10:459月24日星期三下午会展经济与管理382:30-2:45旅游管理(旅游规划与景区管理方向)402:45-3:00市场营销(电子商务方向)473:00-3:15资源环境与城乡规划管理423:15-3:30旅游管理(文科实验班)333:30-3:40食品学院食品科学与工程1483:40-4:30食品质量与安全984:30-5

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