教师学习科学发展观个人分析检查报告

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1、我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。教师学习科学发展观个人分析检查报告　　按照校党委的统一部署，在这三个月内我按规定认真学习了《科学重要论述摘编》、《毛泽东、邓小平、江泽民论科学》及上级有关领导的重要讲话等有关文件。通过认真学习和深入思考，本人对科学的深刻内涵有了进一步的理解，对学校贯彻科学的总体思路有了进一步的把握，增强了以科学为统领，真心实意地服务于学生和社会的自觉性，从而也增强了找出差距、改进工作，更好地贯彻科学的责任感和紧迫感。进入阶段以来，通过征求校内外的意见，深

2、刻反思自己的工作，初步找出了存在问题，分析了产生问题的原因，研究制定了相应的整改措施，现将有关情况报告如下：：　　一、存在的问题　　对照科学的要求，结合自己平时的学习和工作，我对自身存在的问题进行了，主要有：　　1、“人本”观念不强，服务精神欠缺。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。　　科学中明确指出：坚持以人为本，就是要全心全意为人民服务，把尊重人作为发

3、展的根本准则，把为了人作为发展的根本目的，具体到实际工作中，我们就是要以师为本，以生为本，就是要全心全意为教师和学生服务。这一点与的要求对照我还有一定差距。一是平时深入到教师中的时间很少，既使交流，也是忙于布置相关工作，没有真正坐下来与老师交流，与他们谈心，没有很好的解决教师教学工作中遇到的问题和困难，想教师之所想，办教师之所需。二是平时深入到教师课堂中的时间很少，每学期总是利用开学初和学校开展课堂教学活动的契机，学校有重大活动需要教师执教公开课试讲时深入课堂中，平时主动听家常课比较少，对教师的上课要求还是停留在原基础上，虽然在语文教学中也极力在指导教师

4、如何抓好语言文字训练，上出语文课的味道，但语文课堂中教师还是传授的多，指导的少，包办的多，放手的少，浮面理解的多，深层挖掘的少，思想教育的多，语言文字的少，知识教授的多，技能培养的少，这些问题都没有很好的解决。　　2、“发展”意识不强，进取精神欠缺。　　发展，就是不能停留在原有水平上，就是要不断的进步，不断的提高，不断的进取，科学的根本要求就是要全面协调可持续发展，在实际工作中，还做得远远不够，有些工作只满足于眼前成绩，一是对于有些常规工作，总觉得已经做的很好了，很有起色了，便放松放淡，没有抓反复，反复抓，致使一些常规工作落不到实处。二是从通过外界的反响

5、来看，学校在各个方面已经是有一定的成绩了，是其他学校所不能及的，从而有懈怠思想，不能看到别人的长处，他人的亮点。三是对于有些工作只看到眼前成绩，没有想到长足持续发展，　　3、“发展”眼光不远，创新精神欠缺。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。　　创新教育是我校十大办学目标之一，是学生全面发展的不可或缺教育内容，要求学生要有创新精神，教师首先要具备创新精神，

6、作为学校行政更要解放思想，具有创新意识，具备创新能力。对照科学的要求，我在这一点上还差距甚远。一是对不断涌现出的新问题、新情况研究不够，传统的方法用的比较多，思想保守，缺乏大胆创新精神。工作缺乏预见性、前瞻性，考虑问题缺乏周全性，不善于抓大事、谋全局，使自己受到一定限制。　　二、存在问题的原因　　1、学习不深导致思想认识不到位。　　学习方法不合理，不能合理地、系统地安排自己的学习，而是忽冷忽热，想起来了、用到了，就拿起书看一看，不能持之以恒。在学用结合上，也没能把理论运用到中去指导工作，指导生活，指导学习。由于对学习的放松，致使自身素质提高缓慢，每每到书

7、到用时的地步，才“方恨少”，不能用科学的理论，先进的思想来指导自己的工作，不能对教师们的教学起到很好的指导，培养。　　2、不善于反思导致视野思路不开阔。　　教学是学校的中心工作，教学质量是学校的生命，是学校的立校之本。将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。“质量立校，科研兴校”不是一个空口号，而是要以新的思路来引路，以实际行动来保证，实际工作中我往往是就事论

8、事，就人论人，不能很好的将此事与彼事结合起来，校内与校外结合起来，工作思路不开阔