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时间：2018-12-03
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1、圆的认识抚州市临川区孝桥中心小学罗秋香义务教育人教版实验教科书六年级上册数学这些图形叫做平面上的直线图形分针走完一圈在钟面上画出什么图形？圆是平面上的曲线图形。请同学们拿出学具圆片，按以下方式操作：对折，打开，再换个方向对折，再打开，反复折四次。oo同一圆内，有条半径，它们的长度都。无数相等ro画出一条折痕，折痕是一条通过圆心且两端都在圆上的线段，叫直径。用字母“d”表示。d同一圆内，有条直径，它们的长度都。（方法是：用直尺画一画、量一量）无数相等2、讨论，在同一圆内，半径的长度和直径的长度有什么关系？如何用字母表示这种关系？odrd=2r或
2、r=12d圆，一中同长也。一中：指的是“圆心”。同长：指的是“半径一样长”。我明白了，运用所学知识 找出半径和直径。oo①②③④⑤⑥⑦⑧下面的说法对吗？为什么？所有的半径都相等，所有的直径也相等。（）半径3厘米的圆比直径5厘米的圆小。（）圆的直径是半径的2倍。（）两端都在圆上的线段就是圆的直径。（）××××说一说为什么车轮都要做成圆的，车轴应装在哪里？圆形车轮便于滚动，而把车轴装在车轮的圆心位置可以保持车在行驶时更平稳，车轴保持在一条直线上，行驶过程中汽车不会颠。你能用圆画出这样的图案吗？快乐时光如一瞬，再会！
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