工程管理专业人才培养方案

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1、工程管理专业人才培养方案（ConstructionManagement）（2018级）一、培养目标本专业面向执业需求及地方经济社会发展要求，培养具备土木工程技术、管理学和经济学等学科基本理论和知识，掌握现代管理科学的方法和手段，接受工程师基本训练并具备相应的知识、能力和素质，能在建筑施工企业、房地产开发公司、工程咨询和评估公司等单位从事与工程管理相关的施工技术、投资评价、工程招投标、合同管理等工作的高素质应用型人才。本专业学生在毕业后五年左右预期能达到的目标如下：目标1：成为适应社会发展与经济建设需要的高素质公民，具备良好的思想道德修养与社会责任感，具有重视安全、遵守法律、保

2、护环境、尊重文化差异等意识；目标2：具备合格工程师的知识、能力与素质，能胜任土木工程领域的管理工作，并在项目团队中发挥骨干作用；目标3：具备基于科学原理、采用科学方法、分析并解决工程领域复杂管理问题的能力；目标4：能通过自我学习、教育培训或其它途径不断更新自身知识、提升自身能力，紧跟工程管理领域新理论和新技术的发展，具有较强的创新意识与可持续发展潜力。二、毕业要求1.具备基本的人文社会科学知识，培养丰富的人文科学素养。2.具备系统的自然科学知识，奠定扎实的专业理论基础。3.具备基本的外语和计算机知识，辅助解决工程管理专业问题。4.掌握工程管理专业领域全过程管理能力和关键环节的

3、专业知识、专业技术与方法；熟悉与工程管理相关的技术、经济和法律知识。5.正确运用语言、文字表达、信息技术和人际沟通能力，具备健康的人格品质和良好的社会适应能力；6.具备综合运用多方面理论、知识、技术和方法从事工程技术管理、专业管理、综合管理和全过程管理的基本能力。7.具有良好的职业道德、高度的社会责任感和丰富的人文科学素养；8.具有自主学习和终身学习的意识，在工程管理领域有不断学习和适应发展的能力；9.具备系统的工程意识和综合分析素养12，能够就复杂工程管理问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。毕业要求对培养目标的支撑关系表关联项培养目标1培养目标2培养目标3培养目标4

4、毕业要求1√√毕业要求2√√毕业要求3√√√毕业要求4√√√毕业要求5√√√毕业要求6√√毕业要求7√√毕业要求8√√毕业要求9√√√三、主干学科管理科学与工程土木工程四、核心课程房屋建筑学，建筑力学，建筑结构，土木工程施工，管理学原理，经济学原理，运筹学，应用统计学，工程经济学，工程项目管理，建设法规，工程招投标与合同管理，工程估价，工程管理软件应用等。五、主要实践性环节认识实习、生产实习、测量实习、CAD实训、房屋建筑学课程设计、建筑结构课程设计、工程经济学课程设计、工程估价课程设计、土木工程施工课程设计、毕业设计（论文）等。六、主要专业实验土木工程材料实验、建筑力学实验

5、、土力学实验、建筑结构实验、工程项目管理沙盘模拟、BIM技术原理与应用、工程算量与计价软件应用。七、学习年限标准学制：4年，学习年限：3～8年。八、授予学位工学学士。12九、课程设置性质类别序号课程代码课程名称学分学时讲授实验实践开课学期中文英文课内课外通识教育课程必修11001001思想道德修养与法律基础PoliticalTheoryandBasicLawEducation348426一21002002中国近现代史纲要IntroductiontoChineseModernandContemporaryHistory348426二31002003马克思主义基本原理概论Intr

6、oductiontoBasicPrinciplesofMarxism348426三41001004△毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论IntroductiontoMaoZedongThoughtandTheoreticalSystemofSocialismwithChineseCharacteristics5806614四51002005形势与政策SituationandPolicy（2）（32）专题61101001△体育ⅠPhysicalEducationI136306一71101002△体育ⅡPhysicalEducationII136306二81102001△体育

7、ⅢPhysicalEducationIII136306三91102002△体育ⅣPhysicalEducationIV136306四100605001△大学英语B（Ⅰ）CollegeEnglishB（I）34848一110605002△大学英语B（Ⅱ）CollegeEnglishB（II）34848二120801001△高等数学A（上）AdvancedMathematicsA(I)58080一130801002△高等数学A（下）AdvancedMathematicsA(II)58080二14080200