“校园小警察”成立仪式暨法制教育报告会主持

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1、我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。“校园小警察”成立仪式暨法制教育报告会主持　　老师们，亲爱的同学们：　　大家下午好！　　几年来，在县委县政府和教育局的正确领导下，我校全面推进素质教育，高度重视学生思想道德建设，秉承“安全第一，预防为主”的校园安全工作理念，扎实开展了一系列法制教育活动，取得了一定的成效。今天，我们在这里举行“校园小警察”成立仪式暨法制教育报告会，目的就是进一步提高广大同学们的遵纪守法意识和安全意识，使同学们进一步增强安全观念和遵纪守

2、法的自觉性。　　出席今天大会的领导的有县教育局马学东副局长、县公安局城里派出所石效国所长、县公安局交警大队谭家富、刘树起科长、县教育局安全科李耀武科长及学校领导班子成员。让我们首先以最热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！　　今天大会的议程主要有将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。“校园小警察”成立仪式暨法制教育报告会

3、主持　　老师们，亲爱的同学们：　　大家下午好！　　几年来，在县委县政府和教育局的正确领导下，我校全面推进素质教育，高度重视学生思想道德建设，秉承“安全第一，预防为主”的校园安全工作理念，扎实开展了一系列法制教育活动，取得了一定的成效。今天，我们在这里举行“校园小警察”成立仪式暨法制教育报告会，目的就是进一步提高广大同学们的遵纪守法意识和安全意识，使同学们进一步增强安全观念和遵纪守法的自觉性。　　出席今天大会的领导的有县教育局马学东副局长、县公安局城里派出所石效国所长、县公安局交警大队谭家富、刘树起科长、县教育局安全科李耀武科长及学校

4、领导班子成员。让我们首先以最热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！　　今天大会的议程主要有将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。项：一是举行“校园小警察”成立仪式；二是举行法制教育报告会。　　为了让全校师生有一个安全、舒适的学习生活环境，充分调动全校师生参与校园安全建设的积极性，积极打造平安和谐校园，在城里派出所石所长的

5、积极倡导下，学校经过认真谋划，制定了《校园小警察警校共育活动实施方案》，截止到目前，我们的“校园小警察”经过各班各级部的层层推荐和遴选，小警察队伍已经确立并开始了工作。并于上周二受城里所邀请，部分小警察走进警营，跟随派出所干警分组进行了警营生活体验，收到了良好的效果。　　下面进行大会第一项，举行“校园小警察”成立仪式　　首先进行“校园小警察”授牌仪式：　　---------------------------------------------------------　　下面由“校园小警察”代表发言；将来无论什么时候，我都会为自己曾

6、经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。　　-------------------------------------------------------------　　接下来让我们以热烈的掌声欢迎县公安局城里派出所石效国所长为新华中学“校园小警察”成立仪式致辞。　　----------------------------------------------------

7、---------　　下面进行大会第二项，请县教育局副局长马学东同志讲话。　　-------------------------------------------------------------　　下面进行第三项，举行法制教育报告会。　　首先我们请县公安局交警大队法制科刘树起科长为我们作交通安全知识讲座将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机

8、遇和挑战。　　-------------------------------------------------------------　　刚才刘科长的讲座从交通安全这一侧面向我们又一次敲响了安全警钟。讲座联系学校、学生生活实际，生动