安徽工业职业技术学院文明创建工作汇报

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1、我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。安徽工业职业技术学院文明创建工作汇报　　～年以来，在市委、市政府和有色公司党委的正确领导下，按照邓小平理论和“三个代表”重要思想的要求，按照市委、市政府关于精神文明创建工作的总体部署，围绕公司发展战略和学校工作目标，广泛开展文明创建活动，以提高广大师生员工的思想道德素质和科学文化素质为出发点，努力加强文明市民教育工作和环境绿化、美化工作，形成制度化、经常化、规范化的文明创建工作机制，对促进学校整体建设发挥了积极的作用。为经验，找出差距，推动今后各

2、项工作，按照市文明委的要求，现将安徽工业职业技术学院文明创建工作如下：　　一、学院基本情况将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。　　安徽工业职业技术学院～年6月经安徽省人民政府批准成立，学院是一所以高等职业教育为主，集高职教育、成人教育等为一体，涉及工学、经济学、管理学等多门类学科的全日制普通高等专科学校。其前身是原铜陵有色职工大学和铜陵有色成人中专学校。学院教学资

3、源充裕，现占地面积303亩，建筑面积6万平方米，教学设备器材1774万元，图书馆藏书12.1万册。拥有与专业相关的各类实验室24个，实训基地19个，多功能多媒体教室16个，计算机房450台电脑均接入Internet网。有1800座的体育馆一个、标准运动场一个，餐厅、浴室、公寓等生活、服务设施配套齐全。学院下设机电工程系、信息工程系、资源开发系、管理工程系、基础部等5个系部，计30多个专业。目前开设的共有机电技术、汽车应用技术、数控机床、计算机应用、计算机辅助设计与制造、矿业工程技术、工业与民用建筑、会计等20多个专业。全院专兼职教师216人，其中具教授、副教授、

4、高级工程师职称的48人，硕士以上学位36人，各类教育形式的在校学生3000余人。　　二、～－～年度文明创建工作　　组织领导有力，创建工作扎实将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。　　安徽工业职业技术学院文明创建领导小组由薛世山、朱忠玉、余曙光、李庆峰、马平、朱霜玲、胡晓林、周理瑞、孙小平、王自南、江双全、许友霞、曹芳盛、荣先明、凌涛等组成。朱忠玉、薛世山任组长，余曙

5、光、李庆峰、马平、朱霜玲、胡晓林、周理瑞、孙小平为副组长。两年来，学院领导班子能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，认真贯彻民主集中制原则，坚持领导班子民主生活会制度；认真落实党委中心组政治学习日制度，在学习形式上坚持学习日制度与平时自学相结合的原则，并且备有学习笔记和原始记录；学院领导班子成员多年来一直坚持过双重组织生活，自觉与普通党员相互沟通，实现双向交流，同时注重调查研究，积极掌握第一手资料，以减少工作失误；领导班子高度重视学校精神文明建设工作，文明创建工作与学院的行政工作、党建思想政治工作同布置同检查，每年研究精神文明建设和文明创建活动达十余次，认

6、真研究学院发展中存在的困难和问题，及时制订措施加以解决和落实，在学院两个文明建设中发挥了坚强的领导核心作用。　　在学院精神文明建设领导小组下面专门成立了文明办，挂靠政工部，由政工部主任兼任文明办主任，还配备了两名工作人员。其次是学院以各个党支部为单位成立了二级单位文明创建领导小组，领导所属的职能部门、科室共同构成学院文明创建工作网络。　　思想教育深入，道德风尚良好将来无论什么时候，我都会为自己曾经是医院的一员而感到荣幸。我确信在医院的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中重要的一部分我是怀着十分的心情写这封辞职信的。自我进入医院之后，由于您对我的关心、指导和信任，

7、使我在护士行业获得了很多机遇和挑战。　　1、学院党建思想政治工作和文化建设方面情况。党建思想政治工作，是学院整体工作的一个重要组成部分，是学院行政工作的智力支持和有力保障。学院的党建思想政治工作坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神，加强基层组织建设，充分发挥思想政治工作的保证作用。近两年，面对集团公司培训资源重组，机构合并和调整，04年新学院成立，以及国家宏观政策对高等职业教育的影响、公司改革对学院未来的发展等等，给学院的每一位教职员工带来了许多新的问题、新的挑战。因此，必须充分发挥思想政治工作的优势和保

8、证作用。一是坚持形势任务