河北唐山物理二模试卷

《河北唐山物理二模试卷》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、COOCO.因你而专业.可圈可点HTTP://COOCO.NET.CNweb试卷生成系统谢谢使用题号一、选择题二、实验,探究题三、计算题总分得分评卷人得分一、选择题（每空？分，共？分）1、如图所示的阴极射线管的玻璃管内已经抽成真空.当左右两个电极连接到高压电源时，阴极会发射电子.电子在电场的加速下飞向阳极，挡板上有一个扁平的狭缝，电子飞过挡板后形成一个扁平的电子束.长条形的荧光板在阳极端稍稍倾向轴线，电子束掠射到荧光板上，显示出电子束的径迹.现在用该装置研究磁场对运动电荷的作用的实验，下列对该实验的说法正确的是（   

2、）A．没有施加磁场时，电子束的径迹是一条抛物线B．若图中左侧是阴极射线管的阴极，加上图示的磁场，电子束会向上偏转C．施加磁场后，根据电子束在磁场中运动径迹和磁场方向，可由相关知识判断出阴极射线管两个电极的极性D．施加磁场后，结合阴极射线管的两个电极的极性和电子束在磁场中运动的径迹，可以判断出磁场的方向，但无法判断出磁场的强弱2、嫦娥五号探测器是我国研制中的首个实施无人月面取样返回的航天器，预计在2017年由长征五号运载火箭在中国文昌卫星发射中心发射升空，自动完成月面样品采集，并从月球起飞返回地球.航天器返回地球开始阶段

3、运行的轨道可以简化为：发射时，先将探测器发射至近月圆轨道1上，然后变轨到椭圆轨道2上，最后由轨道2进入圆形轨道3.忽略介质阻力，则以下说法正确的是（  ）A．探测器在轨道2上经过近月点A处的加速度大于在轨道1上经过近月点A处的加速度B．探测器在轨道2上从近月点A向远月点B运动的过程中速度减小，机械能增大C．探测器在轨道2上的运行周期小于在轨道3上的运行周期，且由轨道2变为轨道3需要在近月点A处点火加速D．探测器在轨道2上经过远月点B处的运行速度小于在轨道3上经过远月点B处的运行速度3、如图，倾角为的绝缘斜面ABC置于粗

4、糙的水平地面上.一质量为m，带电量+q的小物块（可看作是点电荷）恰好能在斜面上匀速下滑.若在AB中点D的上方与B等高的位置固定一带电量+Q的点电荷，再让物块以某一速度从斜面上滑下，物块在下滑至底端的过程中，斜面保持静止不动.在不考虑空气阻力和物块电荷没有转移的情况下，关于在物块下滑的过程中斜面受到地面的摩擦力及其方向的分析正确的是（   ）A．当物块在BD之间，斜面受到地面的摩擦力的方向向左B．当物块在DA之间，斜面受到地面的摩擦力的方向向右C．当物块在DA之间，斜面受到地面的摩擦力的方向要视具体问题而定D．当物块在D

5、A之间，斜面受到地面的摩擦力为零4、如图甲所示，在水平地面上放置一个质量为的物体，让其在位移均匀减小的水平推力作用下运动，推力随位移变化的图像乙所示.已知物体与地面间的动摩擦因数为,.下列说法正确的是（   ）A．物体先做加速运动，推力撤去时开始做减速运动B．物体在水平面上运动的最大位移是10C．物体运动的最大速度为D．物体在运动中的加速度先变小后不变5、如图所示，内壁光滑的圆形轨道固定在竖直平面内，轻杆两端固定有甲、乙两小球，已知甲球质量小于乙球质量．将两球放入轨道内，乙球位于最低点．由静止释放轻杆后，则下列说法正确

6、的是（   ）A．甲球可以沿轨道下滑到最低点B．甲球在下滑过程中机械能守恒C．一段时间后，当甲球反向滑回时它一定能返回到其初始位置D．在反向滑回过程中，甲球增加的重力势能等于乙球减少的重力势能6、如图所示，水平地面上固定着光滑平行导轨，导轨与电阻R连接，放在竖直向上的匀强磁场中，杆的初速度为，不计导轨及杆的电阻，则下列关于杆的速度与其运动位移之间的关系图像正确的是（   ）7、由相关电磁学理论可以知道，若圆环形通电导线的中心为，环的半径为，环中通以电流为，如左图所示，环心处的磁感应强度大小，其中为真空磁导率.若点是过圆

7、环形通电导线中心点的轴线上的一点，且距点的距离是，如右图所示.有可能您不能直接求得点处的磁感应强度，但您能根据所学的物理知识判断出以下有关点磁感应强度的表达式是（   ）A．         B．C．         D．评卷人得分二、实验,探究题（每空？分，共？分）8、（1）在做“互成角度的两个力的合成”实验时，橡皮条的一端固定在木板上，用两个弹簧秤把橡皮条的另一端拉到某一确定O点.下列说法正确的是（   ）A．同一次实验过程中，O点位置允许变动B．实验中，弹簧必须与木板平行，读数时视线要正对弹簧秤刻度C．实验中，把

8、橡皮条的另一端拉到O点时，两弹簧秤之间夹角应取900，以方便计算合力D．实验中两绳套应该长一些，以便方便确定弹簧秤拉力的方向，但它们的必须长度相同E．实验时，两弹簧秤拉力的方向的夹角尽量大些，记录拉力方向时铅笔应尽量细些，以便记录拉力方向，减少作图带来的相对误差9、测量重力加速度的方法多种多样，某测量小组同学设计出了一种测量方案：