五里屯小学 教师 张立珍.doc

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1、唐山五里屯小学《中小学生心理健康与学习习惯》观后感专题五里屯小学教师张立珍今天（2016年3月5日）准时收看了，河北电视台公共频道早上7:40播出的由北京师范大学教授于丹主讲的《中小学生心理健康与学习习惯》教育专题节目。节目以主持人与于教授访谈的形式展开，再加上与台下来自俄罗斯、缅甸、中国的家长朋友互动交流，共同探讨了当下关于怎样培养孩子的孝心、爱心、责任心；怎样培养孩子独立自主的能力和坚强勇敢的性格；怎样培养孩子抗击压力、面对挫折和防止被骗的能力；家长面对孩子叛逆、爱发脾气不听话、不爱学习等问题怎样正确与孩子交流沟通四方面的话题。这四方面的问

2、题都是最困扰家长们的，于教授结合自己与女儿的生活经历，以及自己出访俄罗斯的感触，深入浅出的为我们答疑解惑。整个教育专题节目，让我受益匪浅。如何做一个优秀的家长，如何把孩子培养成人，是一个终身值得研究的课题。孩子是祖国的未来，家庭的希望，他们生下来个个都是天使，是后天的家庭教育、学校教育、社会教育使他们有所改变。可见，家庭教育也是至关重要的一环。的确，不养儿不知父母恩，当自己也成为一位母亲，对这句话的感受更深。我爱孩子，以为给他应有的生活需要，给他最好的，时时事事替他安排着想，让他无忧无虑的学习就好了，以至于孩子缺少了独立自主的能力和坚强勇敢的性

3、格，我想这就是过分溺爱，大包大揽的结果，应给孩子锻炼的机会，如干力所能及的活、参与社会实践、培养孝心、爱心、责任感。作为家长，要教育子女有担当，勇于承担，做一个顶天立地的人。这就需要家长适时与孩子沟通交流，尤其是大一点的孩子，只是一味地问考得怎么样？多少多少分？孩子会和我们有心理距离，久而久之，他们会更不愿意和我们交心。还有，只是提高对孩子言行的标准，而忽略对自己的要求，孩子怎会服气。以后，我要做孩子的榜样，身正为范。此外，对孩子学习的要求于教授也提到要保底，对孩子的兴趣爱好要支持，不能扼杀。以家长的角度去评判学什么是有益的，好像太狭隘了，家长

4、好像认为只有和学习有关的辅导班才是最好的，忽略了孩子的兴趣、审美、修养的提高。作为家长，我的眼光也应该放长远一些，不能只顾孩子眼前的发展，而忽视长远的提高。孩子安全意识的培养，安全能力的提高，不只是学校、社会的责任，更是家长的义务。和孩子讲讲自己的生活经验、人生阅历这何尝不是好事呢？孩子更安全了，我们不就更安心了吗？作为教师，要建立好家长学校，与家长勤沟通，互相学习育儿经验，形成教育合力，为孩子的成长保驾护航。王天瑷家长王守强今天早晨7:40，我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。于丹老师主要讲了四个主题：一是如何培养孩子的孝心、爱心、责任心：

5、二是如何培养孩子的独立自主的能力；三是如何培养孩子抗击压力、面对挫折及防止被骗的能力；四是家长面对孩子叛逆、发脾气、不爱学习等问题如何与孩子正确沟通。于丹老师首先谈到“孝”。百善孝为先，孝是中华文化传统提倡的行为，一般表现为孝顺，孝敬。要对生活充满感恩的心，感谢父母，尊敬老师。孝不但是外在要求，也是内在的一种责任。然后谈到“自立，自强，自信”。树立正确的人生观会直接决定人生的轨迹，孩子的成长不是填鸭式的灌输，知识固然重要，但更重要的是人的经验和悟性。不要墨守成规，按部就班，而是要在这个处处混沌喧嚣的社会中，学会发现其中的有效信息。通过于丹老师讲

6、的这堂课，让我明白了一个道理：我们首先要学会感恩，学会做人，学会与人交往，不要与人斤斤计较，尽力去主动帮助别人。自己的事情自己做。想想自己，有时爸爸妈妈督促我学习，我总嫌啰嗦，有时让我做一些力所能及的事，我总不情愿，想到这里，我不禁感到很内疚，爸爸妈妈为了我，不知操了多少心，受了多少累，我还不知道感恩，总惹他们生气，伤心，太不应该了。在这里，我想对爸妈说：“我错了，我以后要听你们的话，好好孝敬你们，好好报答你们的养育之恩！”在以后的生活中，我要改掉以自我为中心的坏习惯，跟同学们一起快乐的学习，树立自己的远大目标，乐观，向上，积极进取，做一个有孝

7、心，有爱心，有自信的优秀的合格人才。孙志远家长闫海东今天，我准时的坐在沙发上收看于丹老师的讲座。于丹老师主要讲了三个主题：一是如何培养孩子的孝心，教育孩子理解父母，尊敬老师，懂得感恩：二是如何培养孩子的爱心，正确引导在人际交往中的一些技巧；三是如何培养孩子自立、自强、自信以及抵抗挫折的能力。她在第一个主题中讲到这样一个故事：从前，有一个小孩喜欢在一棵大树下玩，他每天都来，可有一天，小孩愁容满面地对大树说：“你看别的孩子都上学了，每天都有好玩的玩具，可我没有”。大树说：“你把我结的果子摘了去卖，你就有玩具了。”以后，孩子只有秋天才会来大树下。过了

8、几年，小孩成了青年，他对大树说：“别人都有房子了，都有家了，可我没有。”大树说：“你可以把的树枝砍了做房子。”又过了多年，青年成了中年人，他对大树说：