学生资助政策体系宣传手册.doc

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1、学生资助政策体系宣传手册建档立卡学生资助政策学前教育资助政策义务教育资助政策普通高中资助政策中职教育资助政策高等教育资助政策太和县学生资助管理中心二〇一七年五月市、县学生资助工作咨询投诉电话阜阳市教育局学生资助：2197226、2197096太和县教育局义务教育资助：8620784学前教育：8662185中职、普通高中资助及助学贷款：8692090学生资助政策体系简介教育公平是社会公平的重要基础，是国家基本教育政策。消除贫困、改善民生、逐步实现共同富裕，是社会主义的本质要求，是党的重要使命。党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生的就学问题，坚持扶贫先扶智，让贫困家

2、庭子女都能接受公平有质量的教育，从根本上阻断贫困代际传递。按照定点定向原则，努力构建到贫困村、贫困户、贫困人口的教育精准脱贫体系，落实多元扶持与资助政策。建立健全学生资助政策体系，保障贫困学生都有接受教育的机会，是促进教育公平的重要举措和途径；是保障民生的重要举措；是实现国家长治久安、建设社会主义和谐社会的本质要求。通过国家资助保障每个公民受教育的权利，对于巩固义务教育普及成果、加快普及高中阶段教育步伐、进一步提升高等教育大众化水平具有重要作用，这是我国教育事业科学发展、建立人力资源强国的迫切需要。2007年5月，国务院出台《关于建立健全普通本科高校、高等职业学校

3、和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》（国发[2007]13号），各学段学生资助政策体系得到了较大完善和突破。2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2010年）》颁布实施以后，中央有关部门密集出台相关资助政策和措施，目前已建立起覆盖学前教育、义务教育、中职学校、普通高中、本专科生及研究生高等教育各学段的学生资助政策体系，从制度上保障了不让一个学生因家庭经济困难而失学，并率先实现了建档立卡家庭经济困难学生资助全覆盖及最高档资助。家庭经济困难学生：是指学生本人及其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校期间学习和生活基本费用的学生。学生需向学

4、校申报家庭经济困难，由学校根据有关部门设置的标准和规定的程序、以民主评议方式认定。学前教育阶段：国家按照“地方先行、中央补助”的原则，对在园幼儿给予资助；阜阳市从2012年秋季学期起，按照“以县为主，先试先行”的原则，开始实施学前教育资助政策。义务教育阶段：从2017年春季学期开始，统一城乡义务教育“两免一补”政策，在继续落实好农村学生“两免一补”和城市学生免除学杂费政策的同时，向城市学生免费提供教科书并推行部分教科书循环使用制度，对城市家庭经济困难寄宿生给予生活费补助。营养改善计划国家试点县（阜南县、颍上县、临泉县）和地方试点县（颍东区）的农村义务教育学生享受营

5、养膳食补助。普通高中教育阶段：实行以国家建档立卡家庭经济困难学生免学杂费和国家助学金为主体，新生入学资助、生源地信用助学贷款及学校和社会资助为补充的资助政策。中等职业教育阶段：目前已经建立了以国家免学费、国家助学金、地方扩面免学费为主题，学校和社会资助及勤工助学等为补充的学生资助制度。本专科生、研究生高等教育阶段：目前，国家在高等教育本专科阶段建立起国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、师范生免费教育、退役士兵教育资助、基层就业学费补偿助学贷款代偿、服义务兵役国家资助、直招士官国家资助、新生入学资助项目、勤工助学、学费减免等多种形式有机结合的高校家

6、庭经济困难学生资助政策体系。建档立卡家庭经济困难学生资助政策介绍（一）资助对象：资助对象为在我市各级各类（含幼儿园）就读，具有全日制学历教育正式注册学籍的建档立卡家庭经济困难学生或在园儿童。建档立卡家庭经济困难学生是指符合国务院扶贫办发布的《扶贫开发建档立卡工作方案》相关规定，在全国扶贫开发信息系统中建立电子信息档案，持有《扶贫手册》的学生或在园儿童。（二）资助内容：1.学前教育资助。对在园建档立卡家庭经济困难儿童予以资助，具体资助标准由各地结合实际确定，确保不低于当地在园儿童平均资助标准。2.义务教育资助。从2017年春季学期开始，统一城乡义务教育“两免一补”政

7、策，在继续落实好农村学生“两免一补”和城市学生免除学杂费政策的同时，向城市学生免费提供教科书并推行部分教科书循环使用制度，对城市家庭经济困难寄宿生给予生活费补助。营养改善计划国家试点县（阜南县、颍上县、临泉县）和地方试点县（颍东区）的农村义务教育学生享受营养膳食补助。3.普通高中资助。普通高中建档立卡家庭经济困难学生享受国家助学金，执行最高资助标准，并免除学杂费。免学杂费标准按照省人民政府及其价格、财政主管部门批准的普通高中学杂费标准执行（不含住宿费）。对经教育部门依法批准的民办普通高中就读并取得正式学籍、符合免学杂费政策条件的学生，按照当地同类型公办普通高中免学

8、杂费标准给