武术健身操《抱拳礼》

武术健身操《抱拳礼》

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时间:2018-12-03

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1、·学习内容一、武术健身操:“ 抱拳礼、起势、抻拉运动”二、游戏:追持球人学习目标1、通过这节课的学习使学生初步学会健身操的技术动作2、发展学生上下肢的力量和协调性3、培养学生对武术的兴趣和自强不息的精神重点难点重点:动作有力、干脆利索难点:动作路线清晰,手形、步形正确到位课的部分教学内容教学组织与方法准备部分一、课堂常规1、整队集合、点名2、师生问好3、教师宣布课的内容和任务4、安排见习生二、准备活动1、绕篮球场慢跑5圈2、徒手操4x8拍A、头部运动B、肩关节运动C、扩胸运动D、腹背运动E、弓步压腿F、手腕、踝关节一、组织:全班成六列横队站立如图:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX学生

2、XXXXXXXXX▲教师XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲教法:教师讲解课的内容及任务要求:快、静、齐,认真听课二、1、组织如图:XXX→教法:教师讲解慢跑队列要求要求:学生保持呼吸节奏,注意安全2、组织如图:X XXXXXXXXXXXXXXXXXX学生XXXXXXXXX▲教师XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲教法:教师喊口令、领做要求:学生认真做,充分活动各关节基本部分基一、武术健身操1、抱拳礼A、并步直立,两臂自然垂于体侧,目视前方。B、两臂斜前45°上举,左掌掌心贴右拳拳面于胸前环抱,左掌掌指朝上,右拳拳心向下,目视前方C、两臂回落于体侧,

3、目视前方第一节:起势(虎顾鹰盼)第一个八拍1—4拍抱拳左顾:两掌变拳,抱于腰间,左摆头,目视左侧。5—8拍并步按掌:两拳腰间变掌,快速下按于大腿外侧,目视前方。第二个八拍一、组织全班进行如图:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX学生XXXXXXXXX▲教师▲XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教法:1、教师讲解动作要领2、教师示范3、教师组织学生集体练习4、教师组织学生分组练习5、教师巡回指导纠错要求:1、学生认真听教师讲解动作要领2、学生认真观摩、模仿3、学生认真练习4、同学间相互学习····本部分基本1—4拍抱拳右盼:两掌变拳,抱于腰间,右摆头,目视右侧。5—8拍并

4、步按掌:两拳腰间变掌,快速下按于大腿外侧,目视前方。第三个八拍1—2拍抱拳左顾:两掌变拳,抱于腰间,左摆头,目视左侧。3—4拍并步按掌:两拳腰间变掌,快速下按于大腿外侧,目视前方。5—8拍同1—4拍,方向相反。第四个八拍1—4拍托掌上举:两臂经体侧,掌心向上托举至头上方,掌心相对,目视两掌间。5—6拍并步对掌:两掌快速握拳下按于腹前,拳面相对,目视左侧。7—8拍并步抱拳:身体直立,两拳抱于腰间,目视前方。第二节:抻拉运动(手领征袍)第一个八拍1—2拍并步劈拳:左脚左开步,两掌经体前划弧,经头顶上方,向身体两侧立拳开劈,左摆头,目视左侧。3—4拍双掌前砍:两掌变拳,向前平砍掌,掌心向上,;两

5、臂平行,掌外沿与肩宽,目视前方。5—6拍勾手左顾:两臂经体侧向下,向身后摆动,两掌变勾手,左摆头,目视左侧。7—8拍并步抱拳:左脚向右脚并步,双勾变掌,抱于腰间,目视前方。第二个八拍1—2拍并步劈拳:右脚右开步,两掌经体前划弧,经头顶上方,向身体两侧立拳开劈,右摆头,目视右侧。3—4拍双掌前砍:两掌变拳,向前平砍掌,掌心向上,;两臂平行,掌外沿与肩宽,目视前方。5—6拍勾手右左顾:两臂经体侧向下,向身后摆动,两掌变勾手,右摆头,目视右侧。7—8拍并步抱拳:右脚向左脚并步,双勾变掌,抱于腰间,目视前方。第三、四个八拍同第一、二个八拍二、游戏:追持球人游戏准备:篮球场一块分组练习组织如图:XX

6、XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX▲XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX要求:认真练习,保持队形整齐二、全班进行组织如图:····部分游戏方法:同学们分散在场地内四周做追者,选一个同学持球站在长内。教师发令后,所有的追者都去追拍持球的同学,持球的同学尽量闪、躲、跑,紧急时持球的同学可以把球传递给场上的任何人。追者这时立即改变追拍的目标,追新的持球人,如果持球的同学被拍中,就与追者交换角色,继续进行游戏。最后2持球时间最长的同学为胜。游戏规则:1、持球的同学球传出,被拍无效。2、传球目标必须明确,对方必须接住球,球只能传不能抛否则犯规。3、在规定的场地内活动

7、,不能出界,教法:1、教师讲解游戏规则2、教师发令3、教师监督同学们完成游戏要求:1、学生认真听教师讲游戏规则2、学生积极参加游戏3、学生认真完成游戏4、游戏中要注意安全结束部分一、整理放松活动“幸福拍手歌”音乐二、课堂小结三、布置作业四、宣布下课、师生再见组织如图:XXXXXXXXXXXXXXXXXXX学生 X XXXXXXXX▲教师 ▲XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX教法:1、教师带着学生做放松

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