三年级英语下册《how much are they？》学案新版冀教版

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。三年级英语下册《Howmucharethey？》学案新版冀教版www.5y　　kj.com　　三年级英语下册《Howmucharethey？》学案新版冀教版　　Lesson23Howmucharethey　　教学目标：　　、知识目标：能够理解和应答Howmucharethe______和Howmuchisthe____　　认识expensive和onsale　　2、能力目标：能够运用所学对话买东西。　　3、情感目标：培养自信交流、合作互助的优良品质。　

2、　教学重难点：　　、重点：理解和应答Howmuchisthe____和Howmucharethe____　　2、难点：认识expensive和onsale　　教学过程：　　一、复习　　、一起唱上节课的chant　　2、出示水果卡片，并问：what’sthis团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　3、复习句型：Howmuc

3、hforone_____/____yuan./I’lltake___,please.Thankyou.让学生找上节课与其做对话练习的那个伙伴，一起练习他们编的对话。让他们练习买卖教室里的东西。　　二、新授　　、教师假装没有铅笔，并说：Iwantsomepencils.ButIhavenopencils.Doyouhaveanypencils多引导几个这样的对话，练习Doyouhaveany____这个句型。然后由师生对话转到生生对话。　　2、当学生拿出铅笔时，教师问：HowmuchisthepencilThe___.HowmuchHowmuchyuan　

4、　T:Howmuchisthepencil　　S:___yuan.　　T:I’lltake____,please.　　S:　　T：Thanks!　　S:you’rewelcome.　　板书Howmuchisthe____=Howmuchforone_____　　领读几遍。　　3、T:DoyouhaveanyerasersIwanttwoerasers.　　T:Howmucharetheerasers　　向学生说明Howmuchare是用来询问一个以上的东西的价钱;而Howmuchis是用来询问一个东西的价钱。　　4、拿出标有价钱的单词卡片，师生问答、生生

5、问答。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　如果遇到贵的，引出expensive,onsale.　　T:Howmucharethe____　　S:___yuan.　　T:Hmmm.No,thanks.That’sexpensiveArethe____onsale　　S:yes/No.　　T:Howmuchis/areth

6、e____　　S:_____yuan.　　5、读课文，解释expensive和onsale.　　6、从学生中收集东西，引导情景对话。　　7、小组练习，展示对话。　　板书设计：　　Lesson23Howmucharethey　　Howmuchisthepencil=Howmuchforonepencil　　Howmucharetheerasers　　Expensiveonsale　　课堂教学资源：　　Lotsof=alotof=many许多　　课后习题：　　一、选择正确答案　　、当别人向你道谢时，你该如何回应？　　A．No!B.you’rewelcome.

7、c.yes.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　2、你向售货员询问某物的价格时，应该怎么说？　　A.HowmuchisitB.Howmanyaretherec.I‘lltaketwo,please!　　3、如何在饭店里点菜呢？　　A.Iamhungry.B.I’dlikesomefish.c.Idon’tlikechi

8、cken.　　4、别人问你是否想喝茶时，你如何作肯定回答？　　A.yes,ple