计算机网络技术专业（大数据应用方向）

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1、计算机网络技术专业（大数据应用方向）人才培养方案计算机网络技术专业（大数据应用方向）人才培养方案一、专业名称与代码（一）专业名称：计算机网络技术（大数据应用方向）（二）专业代码：610202二、入学要求高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。三、修业年限全日制3年。实行弹性学制，学生可通过学分认定、积累、转换等办法，在2-6年内完成学业。四、职业面向所属专业大类（代码）所属专业类（代码）对应行业（代码）主要职业类别（代码）主要岗位类别（或技术领域）职业资格证书或技能等级证书举例电子信息大类（61）计算机类（6102）互联网数据服务（6450）信息系统集成服务（653

2、1）运行维护服务（6540）计算机软件技术人员、网络技术人员（220102）大数据运维工程师、大数据技术支持工程师、数据采集工程师华为HCNA大数据认证、工信部大数据工程师认证、计算机网络管理员（高级）五、培养目标及培养规格（一）培养目标培养思想政治坚定、德技并修、全面发展，适应区域经济建设和社会发展各产业领域岗位需要，具有良好的职业素质，掌握大数据系统运维、大数据采集与处理、Python大数据分析、数据可视化等方向等知识和技术技能，面向大数据应用领域的高素质技术技能人才。（二）培养规格1．素质（1）具有正确的世界观、人生观、价值观；（2）崇尚宪法、遵守法律、遵

3、规守纪；具有社会责任感和参与意识；·223·计算机网络技术专业（大数据应用方向）人才培养方案（3）具有良好的职业道德和职业素养；（4）崇德向善、诚实守信、爱岗敬业，具有精益求精的工匠精神；（5）尊重劳动、热爱劳动，具有较强的实践能力；（6）具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神；（7）具有较强的集体意识和团队合作精神，能够进行有效的人际沟通和协作，与社会、自然和谐共处；（8）具有职业生涯规划意识；（9）具有良好的身心素质和人文素养；（10）具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。2．知识（1）计算机及网络系统的维护和管理的知识；（2）云计算

4、与大数据环境的配置与运维的知识；（3）中小型数据库的安装、配置、维护、管理的知识；（4）数据采集、清洗、分析、存储各阶段的系统配置和程序开发技术；（5）WEB系统开发、数据可视化WEB图表知识；（6）网站前台界面设计与与制作以及模板设计与开发；（7）具有技术推广和用户支持所需要的市场营销和人际交往知识。3．能力具有包括口语和书面表达能力，解决实际问题的能力，终身学习能力，信息技术应用能力，独立思考、逻辑推理、信息加工能力等。（1）具有计算机及网络操作与应用能力；（2）具有大数据操作与应用能力；（3）具有一定的中小型大数据项目运维及管理能力；（4）具有较强的数据分

5、析及故障排错检测的能力；（5）具有一定的大数据项目招投标能力；（6）具有较强的中小型大数据项目预、决算能力；（7）具有一定的大数据项目招标、投标、签订合同的能力；（8）具有编写大数据相关技术文档和管理相关技术文档的能力；（9）具有较强Hadoop技术框架操作以及程序设计能力；（10）能够对数据进行常规的统计分析、报表分析能力。六、典型工作任务与职业能力·223·计算机网络技术专业（大数据应用方向）人才培养方案表1典型工作任务与职业能力表工作岗位典型工作任务职业能力（素质、知识、能力）01大数据研发工程师01-01根据任务要求或需求分析结果研发大数据应用软件01-

6、01-01Python数据处理分析能力；01-01-02Linux操作系统使用能力；01-01-03Hadoop平台搭建能力；01-01-04Spark数据运算能力。02大数据产品工程师02-01大数据产品建设、项目需求分析、设计等02-01-01Python语言基本语法、面向对象程序设计思想；02-01-02数据库分析与设计；02-01-03软件需求分析及软件开发流程；02-01-04软件测试方法和过程。03大数据运维工程师03-01大数据平台搭建、维护、调优、管理、监控03-01-01Linux操作系统；03-01-02Mysql数据库及数据库的范式理论及S

7、QL语句命令的使用；03-01-03Hadoop平台部署、性能监控；03-01-04Spark平台部署、性能监控。04数据可视化工程师04-01WEB系统开发、数据可视化WEB图表04-01-01HTML语言、CSS层叠样式表；04-01-02JavaScript脚本语言、Jquery库；04-01-03PhotoShop等平面设计软件；04-01-04PythonWEB动态网页设计技术；04-01-05EChars等WEB图表库。05网站设计员05-05从事网站的开发、设计管理05-01-01设计方案交流；05-01-02网站框架设计、美工；脚本设计；05-0

8、1-03内容管理系统模板