广州市财经职业学校

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1、广州市财经职业学校主讲人：潘虹《哲学与人生》第二单元用辩证的观点看问题树立积极的人生态度——第4课普遍联系与人际和谐营造和谐的人际关系听歌析词第二单元用辩证的观点看问题树立积极的人生态度第4课普遍联系与人际和谐说句心里话说句心里话我也想家家中的老妈妈已是满头白发说句那实在话我也有爱，常思念那个梦中的她来来来来既然来当兵，来来来来就知责任大。你不扛枪我不扛枪谁来保卫咱妈妈谁来保卫她？！说句心里话我也不傻——我懂得从军的路上风吹雨打说句实在话我也有情，人间的那个烟火把我养大来来来来话虽这样说，来来来有国才有家你不

2、站岗我不站岗，谁来保卫咱祖国谁来保卫家？联系的普遍性、客观性我家妈她兵咱妈妈人间祖国普遍性客观性多样性条件性事物之间事物内部之间人间的那个烟火把我养大第二单元用辩证的观点看问题树立积极的人生态度第4课普遍联系与人际和谐P34思想文化经济政治我人间兵祖国亲戚爸爸妈妈老师朋友同学售货员血缘情缘营造和谐的人际关系《流星花园》视频和谐关系与人生发展第二单元用辩证的观点看问题树立积极的人生态度第4课普遍联系与人际和谐3、生活在社会中，和谐的人际关系对我们有很大的帮助吗？问题加油站第二单元用辩证的观点看问题树立积极的人生态度第4

3、课普遍联系与人际和谐1、西门：“三个星期内创下十亿的业绩，绝对不是我一个人的功劳，而是公司整体上上下下所有人的付出与收获。”接着西门感谢了谁？2、这些人给予西门的帮助是否都一样的？徐秘书、Uncle、行销部、母亲、父亲徐秘书：陪加班Uncle：肯定鼓励行销部：做计划母亲：等候、支持力量父亲：激发潜能和谐关系与人生发展营造和谐的人际关系1、和谐关系构建的依据是什么？3、和谐能给我们带来……问题加油站4、没有了和谐会出现……重要理论观点党执政理念的重大创新促进人生发展创造和享受属于自己的人生孤独无助、精神压抑屡受挫折、百

4、事无成社会混乱失序道德伦理沦丧经济停滞不前2、构建和谐社会包括哪两个方面的内容？生态文明和谐共处第二单元用辩证的观点看问题树立积极的人生态度第4课普遍联系与人际和谐和谐关系与人生发展营造和谐的人际关系P39人际交往原则利益利益平等宽容合作第二单元用辩证的观点看问题树立积极的人生态度第4课普遍联系与人际和谐营造和谐的人际关系P40学会交往艺术和谐人生积极助人符合实际第二单元用辩证的观点看问题树立积极的人生态度第4课普遍联系与人际和谐说心态想做做过问关怀赞美欣赏营造和谐的人际关系平等相待友好协商形成学会关怀P42我的人际

5、我做主第二单元用辩证的观点看问题树立积极的人生态度第4课普遍联系与人际和谐营造和谐的人际关系？1、我成绩不好，所以从来不敢跟学习好的同学接触；即使接触了，也害怕别人发现自己身上的缺点，因此比较独来独往。2、我几乎从来都只看到别人身上的缺点，在交往中也喜欢嘲笑别人，因此不受同学欢迎。3、我感觉自己很努力地想融入班级这个大集体，却发现有时候同学们围在一起开怀大笑，而我和她们性格相异，对话题又不大感兴趣，呆在一旁很失落……！本课总结联系的含义客观性普遍性多样性条件性影响作用事物内部看人生和谐联系的特征生态文明和谐共处理论观

6、点重大创新社会关系总和人际关系交往原则交往艺术物无孤立之理第二单元用辩证的观点看问题树立积极的人生态度第4课普遍联系与人际和谐2、通过改《说句心里话》的歌词，由反映当兵的生活创作成当学生的生活。练习第二单元用辩证的观点看问题树立积极的人生态度第4课普遍联系与人际和谐1、将书本上的“点击链接”、“各抒己见”和“人生感悟”等模块的内容加以学习，并选择其中一项内容写出自己的感悟或体会，字数不限。谢谢！本课教学设计得到领导和同行的大力支持和帮助！特别感谢周成老师、蒋淑雯老师、孟磊老师、李晓辉老师以及林英毅老师等人的大力帮助！