对血型的发现贡献较大的科学家是谁最基本的四种血型

《对血型的发现贡献较大的科学家是谁最基本的四种血型》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、大家好！长坡中学：吴妹第四节输血与血型人教版七年级生物下册第四单元第四章人体内物质的运输一、血型发现1.对血型的发现贡献较大的科学家是谁？2.最基本的四种血型分别是哪些？3.你认为血型的发现有哪些重要的意义？思考：血型的发现者：答：常见的ABO血型将血液分为A型、B型、O血和AB型。答：ABO血型的发现，使输血成为临床实际可行的重要治疗措施。临床上因为输血不当引起死亡的可能性降到最低。2.常见的ABO血型分为几种类型？3.你认为血型的发现有哪些重要的意义？二、同型输血1.请你尝试总结出下列四种血型的人在受到意外伤害时分别可以接受那种血型的血液？如果在别

2、人受伤需要血液时又分别可以输血给哪种血型的人？某人血型可以接受的血型可输给的血型ABABOA、OB、OOB、ABABA、AB讨论：2.通过分析你认为输血的主要原则是什么?答：通过上表可以看出，输血的时候应该以输同型血为原则，在没有同型血时任何血型都可以接受少量的O型血，另外，AB型血的人还可以接受少量A型血或B型血。3.在输血过程中需要注意哪些问题？答：为了安全要输血前做交叉配血实验。AB、O、A、BA、B、O、AB血型鉴定的实验模拟“血型鉴定”实验张周罗李A型血清B型血清载玻片四位同学的血液ABA型血B型血AB型血O型血A型血清无沉淀有沉淀有沉淀无沉

3、淀B型血清有沉淀无沉淀有沉淀无沉淀已知:O型血A型血B型血AB型血周张罗李实验现象与结果：BABBAAAB一个人因为大量失血需要输血时，要以输同型血为原则，否则会发生红细胞凝集现象而危及生命。实验结论：三、血量和输血1.血量1.正常成年人的血量是多少？答：正常成年人的血量大约相当于本人体重的7%～8%。例如：一个体重50千克的人血量为3500～4000毫升。2.对于一个正常人来说失血多少会危及生命？失血多少会有头晕、眼前发黑等症状？答：体内血液量相对稳定对于维持人体正常的生命活动有重要的意义。如果一个正常健康的成年人一次失血超过1200～1500毫升，

4、就会有生命危险。一次失血超过800～1000毫升，就会出现头晕、心跳、眼前发黑和出冷汗等症状。3.对于一个正常人来说一次献血多少不会影响健康？为什么？思考：答：一个健康的成年人如果一次献血不超过400毫升就不会影响健康。因为健康成年人一次失血不超过400毫升，所丧失的血浆成分和血细胞可以在短时间内得到补充而恢复正常。同学们看完录像后，你有何感慨，得到什么启示？2.1.多大年龄的公民适宜无偿献血？2.无偿献血的意义是什么？答：我国提倡18～55周岁的健康公民自愿无偿献血。答：无偿献血可以挽救失血病人的生命。1．某人因大量出血危及生命，必须输血，此人血型为

5、AB型，他应输( )A.O型B.AB型C.A型D.B型2．AB型血的人可以给哪种血型的人输血( )A.O型B.AB型C.A型D.B型3.某一健康的人一次失血为多少才能引发生命危险()A.400～500mLB.800～1000mLC.600～700mLD.1200～1500mL4．我国提倡多大年龄的人可以无偿献血()A.22～45周岁B.18～45周岁C.18～55周岁D.22～55周岁5.一个人一次失血不超过体内血的()，短期内可以恢复正常。A.10%B.20%C.30%D.40%BBDCA选择题课堂反馈：1．一个人因大量出血而危及生命的时候，必须通过

6、输血进行抢救，应以输入为原则。任何血型的人都可以输入少量的型血；AB血型的人，除可输入O型血外，也可以输入少量的型或型血。2．成年人的血量大致相当于本人体重的。3．医学研究表明，对于一个健康的成年人，如果一次失血不超过mL，所丧失的血浆成分和血细胞，可以在短期内得到补充。4．从1998年起，我国实行无偿献血制度，提倡周岁的健康公民自愿献血。同型血OAB7％～8％40018～55填空题用直线将下列患者与应该输入的血液成分连起来A.严重贫血患者a.血浆B.身体大面积烧伤者b.浓缩血小板悬液C.外出血不易止血的患者c.浓缩红细胞悬液连线题一、血型的发现1、血

7、型的发现者：兰德斯坦纳2、血型的种型：A型、B型、O型和AB型二、同型输血1.输血的原则：以输同型血为原则2.在特殊情况下任何血型的人都可以输少量的O型血。3.AB型血的人还可以接受少量的A型血或B型血。三、血量和输血1.血量：1）健康成年人的血量大约相当于本人体重的7％～8％。2）健康成年人一次失血超过1200～1500mL就会有生命危险。3）一次失血200～300mL不会影响健康。2.无偿献血1）无偿献血的年龄：18～55周岁。2）无偿献血的意义：挽救他人的生命。课堂小结：谢谢！！1.ABO血型除了用于输血之外，还有什么用途？举例说明.(课本P77

8、）2.利用所学的知识设计一份宣传广告,形式不限,或漫画或倡议书旨在号召大家都来关心公益事业,为