实验研究平抛运动1

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时间:2018-12-02

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1、复习回顾:1.什么是平抛运动?初速度沿水平方向只受重力作用的运动2.平抛运动可以分解为哪两个分运动?3.平抛运动的轨迹是什么?水平方向上的匀速直线运动竖直方向上的自由落体运动实验目的:(1)描绘出平抛物体的运动轨迹;(2)求出平抛运动物体的初速度。实验:研究平抛运动如何获得平抛运动的轨迹?更多资源尽在飞鸥网www.phyor.com1、如何获得小球做平抛运动的轨迹?方案一:描迹法更多资源尽在飞鸥网www.phyor.com方案二:径迹法oxy使A处的水的压强始终等于大气压v0方案三:用频闪照相机得到物体运动的轨迹照相法怎样得到平抛运动的轨迹?方案一:实验器材

2、:斜槽,金属小球,木板(附竖直固定支架),坐标纸,图钉,刻度尺,重锤线,铅笔。描迹法铁架台斜槽木板白纸小球铅垂线更多资源尽在飞鸥网www.phyor.com1、安装调整斜槽:用图钉把白纸钉在竖直板上,在木板的左上角固定斜槽,并使其末端的切线保持水平。实验步骤:2、调整木板:用悬挂在槽口的重锤线把木板调整到竖直方向、并使木板平面与小球下落的竖直面平行且靠近,固定好木板。3、确定坐标原点O:把小球放在槽口处,用铅笔记下球在槽口时球心在白纸上的水平投影点O,O即为坐标原点。4.描绘运动轨迹:在木板的平面上用手按住卡片,使卡片上有孔的一面保持水平,调整卡片的位置,使

3、从槽上滚下的小球正好穿过卡片的孔,而不擦碰孔的边缘。用铅笔在卡片缺口处的白纸上点个黑点,这就在白纸上记下了小球穿过孔时球心所对应的位置。保证小球每次从斜槽上的同一位置由静止开始滑下,用同样的方法,可找出小球平抛轨迹上的一系列位置。5、计算初速度:取下白纸,以O点为原点画出竖直向下的y轴和水平向右的x轴,用平滑的曲线把这些位置连接起来即得小球做平抛运动的轨迹。xy用公式x=v0t和y=gt2/2计算出小球的初速度v0,最后计算出v0的平均值。在曲线上选取A、B、C、D、E、F六个不同的点,用刻度尺和三角板测出它们的坐标x和y。(1)保证斜槽末端的切线必须水平。

4、(2)木板平面竖直且平行于小球平抛的轨道平面,并使小球的运动靠近木板但不接触。(3)坐标原点不在斜槽口的末端,应在槽口上方小球球心处实验注意事项:OO′(4)小球应在同一位置无初速自由释放;释放的高度要适当,使小球以合适的水平初速度抛出,其轨迹在坐标纸的左上角到右下角间分布,从而减小测量误差;(5)实验过程中木板不能动(6)要在平抛轨道上选取距O点远些的点来计算球的初速度,这样可使结果的误差较小。实验注意事项:如何检验斜槽末端部分是否水平?若将小球放在斜槽末端水平轨道的任何位置,小球都不滚动,则可以认为斜槽末端水平讨论1:调节木板,使重锤的吊线与平板的边线平

5、行、与平板面平行;使小球平抛的轨道平面与板面平行怎么判断木板面是否竖直?讨论2:怎么确定坐标原点o,建立直角坐标系?把小球放在槽口末端处,用铅笔记下这时球的球心在坐标纸板上的水平投影点o,即为坐标原点(不是槽口端点);再利用重锤线确定y轴方向和与之垂直的x轴方向。讨论3:OyxA4A3A2A1M4M3M2M1y32、如何判断平抛运动的轨迹是不是抛物线?假设轨迹是一条抛物线,则轨迹上各点应满足y=ax2。测出轨迹上某点的坐标(x、y),带入y=ax2中求出a,就可知道代表这个轨迹的可能关系式;再测几个点的坐标代入验证。3、怎样计算平抛物体的初速度?水平方向上的

6、匀速直线运动竖直方向上的自由落体运动平抛运动的两个分运动为:Oyxv0v0==x测出轨迹上某一点的坐标(x、y)代入可求出v0P(x,y)1、在“研究平抛物体的运动”实验时,已备有下列器材:白纸、图钉、平板、铅笔、弧形斜槽、小球、刻度尺、铁架台,还需要下列器材器材中的:[]A、秒表B、天平C、重锤线D、测力计C练习2.在做“研究平抛物体的运动”这一实验时,下面哪些说法是正确的[]A.安装弧形槽时,必须使槽的末端的切线方向保持水平B.进行实验时,每次都要让小球从同一位置由静止释放C.小球与槽的摩擦不可避免,但这不影响实验结果D.为了得到实验结果,不要忘记用天平

7、称出小球的质量ABC在做“研究平抛运动”的实验时,让小球多次沿同一轨道运动,通过描点法画出小球做平抛运动的轨迹,为了能较准确地描绘运动轨迹,下面列出了一些操作要求,将你认为正确的选项前面的字母填在横线上:_________。A.每次释放小球的位置必须不同B.记录小球位置用的木条(或凹槽)每次必须严格地等距离下降C.小球运动时不应与木板上的白纸(或方格纸)相触D.将球的位置记录在纸上后,取下纸,用直尺将点连成折线C练习3.在研究平抛运动的实验中,让小球多次从斜槽上滚下,在白纸上依次记下小球的位置,某甲和某乙得到的记录纸分别如图所示,从图中明显看出甲的实验错误是

8、.乙的实验错误是.O甲O乙槽底不水平每次释放小球的高

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