浅析绩效考核在企业人力资源管理中的应用实效

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1、浅析绩效考核在企业人力资源管理中的应用实效摘要随着我国科学技术的进步,企业在我国的发展越来越好。越来越多的企业为了更好地发展将绩效考核纳入人力资源管理部门之中,在企业人力资源管理中绩效考核扮演者关键性的作用,但是绩效考核却在企业人力资源中存在着很大的问题,使绩效考核在实行中没有起到关键性作用,而管理部门只重视结果忽视于过程,特别是国有大中型企业使考核成了一种如同虚设的形式,所以绩效考核在资源管理中一直存在着很大的问题。本文我们对浅析绩效考核在企业人力资源管理中的应用实效展开了探讨和分析,提出了相应的对策与建议,为相关

2、部门提供理论参考。中国3/vie  关键词绩效考核应用实效  绩效考核就是明确考核的指标,并进行有效的计划和过程控制,最后做出合理的评估,绩效考核在企业行驶这一项中本是本着严格的心态进行考核,但是在以往实行中管理人员出现一种形式的心里态度进行去考核,而不去重视,给企业的绩效存在了一种不规范不实际的结果,但是在现在的绩效考核还是存在很多的流程的,绩效考核有“绩效计划―绩效实施―绩效考核―绩效反馈―绩效结果的应用”这一系列的流程,不再是存在单一的考核模式,现在更多的是一系列的考核模式,这一模式的实行,给企业带来了真正意义

3、上的考核,让有实力的管理人员有了更多的鼓励,更能促进有能力的管理人员工作的潜力,提高企业的绩效,让企业更好的发展,带动更多的工作人员的工作热情,提高他们的积极性,让工作人员能够在企业中有极大地归属感。  一、绩效存在的问题  (一)绩效指标设计相对不稳定  有很多企业在技校考核中,指标设计存在很大的问题,企业在考核的过程中考虑的不够周全,虽然在考核上设定了一定的扣分设置,但是很多时候人们的评判上还是存在着自己的主观意识,而不是真实的情况,这严重违背了考核的真实目的,降低了很多有能力的工作人员的工作积极性,让他们感觉自

4、己的能力有所忽视,而不能全心意的精力投入工作中,给企业带来了一定的影响。  (二)员工对绩效考核方面知识有所欠缺  绩效考核虽然在很多企业方面有所设置,但是很多企业在绩效考核这方面存在的只是一种形式,绩效考核的结果无法给工作人员带来一些鼓励,所以很多工作人员对这一方面缺少了很大的参与性与积极性,另外一方面因为绩效的指标设计相对不稳定,所以很多员工对考核工作的目的并不明确,所以对于考核只是大概的进行填写,并没有真实意义上得到应有的结果,导致企业的工作人员于领导人员对于绩效考核并不重视,更多的只是为了公司的形式与公司名声

5、。  (三)绩效考核与工作人员需要挂钩  绩效考核的结果并没有对工作人员起到一定的作用,例如绩效考核结果好的企业给予奖励,但是很多企业让工作人员无法明白考核的意义,很多时候考核仅仅是一种形式,仿佛绩效考核的结果与考核本人并无多大联系,这一问题还是因为领导没有对绩效考核有所重视,让工作人员难以调动对工作的认真程度。  二、绩效考核工作的调整  (一)绩效考核需要领导的重视  绩效考核在很多公司中都有所设置,但是很多时候存在着不足,绩效考核的不足更多的是由于企业的重视度不高,很多人认为考核只是对基层工作人员的考察,更多的

6、是为了形式,对考核并没有给员工带来利益,所以无法鼓励员工对工作提起热情而并没有达到一定的实际性作用,所以很多工作人员难以提起对工作的积极性,各级部门必须认识到绩效考核对于企业来说是一个非常重要的环节,能够带动企业的发展,所以要想带动企业的发展,企业必须对绩效的考核给予重视。  (二)实施考核培训工作,提高考核的效度  为了让绩效考核在实行中能够更公正,给员工与企业的到真实的结果,不再是一种形式上的存在。首先要让工作人员对绩效考核方面有一定的了解,首先要提高工作人员的工作水平,让他们对考核的政策、纪律有了全面的认识,让

7、他们懂得绩效的考核结果会给他们带来怎样的利益,提高他们对考核的认知度,让他们懂得考核工作对提高公司的效率和企业的工作人员的业绩,让他们了解考核指标有关的内容,让他们明白考核会给他们带来什么并且要明白这个考核中一系列的流程,让企业明白要想为公司带来一定的公司效益必须实施考核培训工作,提高考核的效度。  (三)绩效考核的结果运用实际当中  企业给予公司有考核的这一项目,应该让考核在实行中存在一定的意义,把考核的结果运用到企业中,绩效好的让他们其中获取应有的利益,调到工作人员的积极性,让更多的工作人员做好自己的工作,并不是

8、对工作起着一定应付作用,要对员工的考核结果进行倾听,其次对绩效考核结果比较好的工作人员进行鼓励,让他们保持好的工作态度,并进行指导,提醒那些考核差的工作人员进行工作指导,让他们明白自己的职责,并且应该怎样的对待工作态度,让他们在以后的工作中,更努力地完成自己的工作,让想提高企业的发展,绩效考核的结果必须运用实际当中。  三、结语  本文结合多年

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