区教委副主任xx年春季开学工作例会讲话稿

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。区教委副主任XX年春季开学工作例会讲话稿  同志们:  受徐宁书记委托,下面我就党建工作讲两个方面意见,第一方面是简要总结XX年党建工作,第二方面是对XX年党建工作着重提示几点。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经

2、验。  过去的一年,在党建工作方面,我们以“两学一做”学习教育为主线,以推进基层党建六项工作为重点,以深化党风廉政建设为保障,进一步加强教育系统党的建设。在全系统各级党组织和全体党员共同努力下,党建工作取得了明显成效。一是“两学一做”学习教育扎实开展。成功组织“两学一做”演讲比赛、知识竞赛、书记讲党课评比以及党员教师“十做十不做”表述语征集践行等系列活动。广大党员干部、党员教师在“四讲四有”要求基础上,以“合格+”党员为引领,认真践行“十做十不做”要求,在创建义务教育发展基本均衡区、推进教育管办评分离改革以及教育教学、结对帮扶、关爱学生等工作中

3、,冲锋在前、作出表率,发挥了先锋模范作用。二是基层党建重点工作有力推进。在推进教育系统六项重点工作特别是“四项排查”、非公党建等工作任务中,各中小学党组织及其书记充分发挥战斗堡垒作用和示范引领作用,敢于直面困难与问题,带领广大党员积极参与、大力配合,顺利完成各项重点难点任务。三是基层组织“三基”建设全面加强。结合学区制改革和非公党建,设立学区党组织21个,新建民办学校党组织8个。结合基层党建重点工作,进一步强化和规范了基层党组织基础业务。教育工委业余党校的成立,为党员干部业务培训开启了新的局面。四是党风行风和师德师风不断优化。工委印发《关于落实

4、全面从严治党责任的实施意见》,坚持从严正风肃纪,大力规范学校办学行为和教师从教行为,对5起案件进行立案调查,对4名干部教师给予纪律处分。各中小学党组织认真履行全面从严治党主体责任,坚持从严教育管理党员干部教师,积极组织开展“家访”“院坝会”等联系服务群众活动,持续整治“四风”“四乱”等行为,全系统风清气正的政治生态得到了进一步巩固和优化。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而

5、且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  总的来看,通过近几年狠抓教育系统党的建设,我们应当感到欣慰的是整个教育系统所发生的一个典型变化。那就是,以前很多学校认为党建工作是“副业”、是“虚的”,但现在,大家都对“抓党建就是最大政绩”有了深刻认识,学校党建工作也越来越“务实”、越来越规范。前不久,双福实验小学党支部在接受中央巡视组工作督查中得到高度评价。这也从另一个侧面反映出我区加强中小学党建工作的成效是明显的。当然,我们也要清醒的看到目前还存在的一些突出问题,比如:学校意识形态工作还有待进一步加强;党建工作与业务工作还存

6、在“脱节”现象;党务干部队伍的工作积极性普遍不够高;个别党员身份意识有所淡薄;离退休党员教育管理存在一定难度,等等。这些都需要在今后工作中认真研究解决。  关于XX年全系统党建工作的具体任务,我们将印发指导意见,希望大家结合实际认真落实。这里,我重点提示几点。  第一,要着眼常态和长效,深化“两学一做”学习教育。大家知道,“两学一做”学习教育不是一次活动,而是要融入日常、抓在经常,有针对性地解决问题。因此,我们要着力推进“两学一做”学习教育常态化制度化,引导党员时刻用党章党规党纪规范言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国理政新理念

7、新思想新战略,自觉增强“四个意识”特别是核心意识和看齐意识。各级党组织要进一步创设条件、搭建平台,教育引导党员立足岗位继续发挥作用。今年,我们将在全系统组织开展“寻找教育系统‘四讲四有’好党员”主题活动,以先进典型为引领,促使党员教师把“四讲四有”和“十做十不做”要求落实到工作、生活中,展现新时期党员教师风范。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各

8、部的相互努力,我们获得了不少经验。  第二,要聚焦主责和主业,加强中小学校党的建设。去年,中央组织部、教育部党组联合印发《关于加强中小学校党的建设工作

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