区教委副主任2017年春季开学工作例会讲话稿

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1、区教委副主任2017年春季开学工作例会讲话稿来源区教委副主任2017年春季开学工作例会讲话稿同志们:受徐宁书记委托,下面我就党建工作讲两个方面意见,第一方面是简要总结2016年党建工作,第二方面是对2017年党建工作着重提示几点。过去的一年,在党建工作方面,我们以“两学一做”学习教育为主线,以推进基层党建六项工作为重点,以深化党风廉政建设为保障,进一步加强教育系统党的建设。在全系统各级党组织和全体党员共同努力下,党建工作取得了明显成效。一是“两学一做”学习教育扎实开展。成功组织“两学一做”演讲比赛、知识竞赛、书记讲党

2、课评比以及党员教师“十做十不做”表述语征集践行等系列活动。广大党员干部、党员教师在“四讲四有”要求基础上,以“合格+”党员为引领,认真践行“十做十不做”要求,在创建义务教育发展基本均衡区、推进教育管办评分离改革以及教育教学、结对帮扶、关爱学生等工作中,冲锋在前、作出表率,发挥了先锋模范作用。二是基层党建重点工作有力推进。在推进教育系统六项重点工作特别是“四项排查”、非公党建等工作任务中,各中小学党组织及其书记充分发挥战斗堡垒作用和示范引领作用,敢于直面困难与问题,带领广大党员积极参与、大力配合,顺利完成各项重点难点任

3、务。三是基层组织“三基”建设全面加强。结合学区制改革和非公党建,设立学区党组织21个,新建民办学校党组织8个。结合基层党建重点工作,进一步强化和规范了基层党组织基础业务。教育工委业余党校的成立,为党员干部业务培训开启了新的局面。四是党风行风和师德师风不断优化。工委印发《关于落实全面从严治党责任的实施意见》,坚持从严正风肃纪,大力规范学校办学行为和教师从教行为,对5起案件进行立案调查,对4名干部教师给予纪律处分。各中小学党组织认真履行全面从严治党主体责任,坚持从严教育管理党员干部教师,积极组织开展“家访”“院坝会”等联

4、系服务群众活动,持续整治“四风”“四乱”等行为,全系统风清气正的政治生态得到了进一步巩固和优化。总的来看,通过近几年狠抓教育系统党的建设,我们应当感到欣慰的是整个教育系统所发生的一个典型变化。那就是,以前很多学校认为党建工作是“副业”、是“虚的”,但现在,大家都对“抓党建就是最大政绩”有了深刻认识,学校党建工作也越来越“务实”、越来越规范。前不久,双福实验小学党支部在接受中央巡视组工作督查中得到高度评价。这也从另一个侧面反映出我区加强中小学党建工作的成效是明显的。当然,我们也要清醒的看到目前还存在的一些突出问题,比如

5、:学校意识形态工作还有待进一步加强;党建工作与业务工作还存在“脱节”现象;党务干部队伍的工作积极性普遍不够高;个别党员身份意识有所淡薄;离退休党员教育管理存在一定难度,等等。这些都需要在今后工作中认真研究解决。关于2017年全系统党建工作的具体任务,我们将印发指导意见,希望大家结合实际认真落实。这里,我重点提示几点。第一,要着眼常态和长效,深化“两学一做”学习教育。大家知道,“两学一做”学习教育不是一次活动,而是要融入日常、抓在经常,有针对性地解决问题。因此,我们要着力推进“两学一做”学习教育常态化制度化,引导党员时

6、刻用党章党规党纪规范言行,用党的理论创新成果武装头脑,深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略,自觉增强“四个意识”特别是核心意识和看齐意识。各级党组织要进一步创设条件、搭建平台,教育引导党员立足岗位继续发挥作用。今年,我们将在全系统组织开展“寻找教育系统‘四讲四有’好党员”主题活动,以先进典型为引领,促使党员教师把“四讲四有”和“十做十不做”要求落实到工作、生活中,展现新时期党员教师风范。第二,要聚焦主责和主业,加强中小学校党的建设。去年,中央组织部、教育部党组联合印发《关于加强中小学校党的建设工作的意见》,各单位

7、一定要认真学习宣传并贯彻执行。在今后工作中,我们将加大日常督查力度,重点察看各中小学党组织及其书记有没有认真履行党建工作责任,有没有真正把党建任务落到实处,督查结果将与党建考核以及干部任用结合起来。各级党组织要结合中心工作,以《意见》为指导,进一步推进“三基”建设和“三型”党组织建设,努力破解党员身份意识淡薄、党务干部工作积极性不高、离退休党员管理难度大等问题。今年,我们将组织召开中小学党建工作现场会,交流学习党建工作经验,大力培育中小学党建特色品牌。另外,我们将加大群团工作力度,进一步理顺体制机制,提高群团组织建设

8、水平。第三,要立足教育发展大局,加强学校领导班子建设。近期,中央组织部、教育部联合印发《中小学校领导人员管理暂行办法》,对学校干部管理提出了新要求。接下来,我们将进一步修订完善学校干部管理办法,注重体现中小学教育工作特点,坚持从全区教育发展大局出发,依法依规选拔任用学校干部。为了进一步打造团结有力、拼搏进取的学校班子,我们把2017年确定为学校

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