初中音乐“同课异构”比较式课例教案-《雪绒花》与《荧屏乐声》教学设计比对

初中音乐“同课异构”比较式课例教案-《雪绒花》与《荧屏乐声》教学设计比对

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。初中音乐“同课异构”比较式课例教案-《雪绒花》与《荧屏乐声》教学设计比对    教案一  《雪绒花》教学设计    瓜沥二中  韩毓  课  题:《雪绒花》教学内容:  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  义务教育课程标准音乐实验教材第13册第六单元  

2、教学目标:1、  学会用和谐统一的声音演唱《雪绒花》,能以满怀深情的歌声表达对祖国的热爱之情。2、  聆听、欣赏电影《音乐之声》的插曲,通过演唱等活动体验音乐所传达的情感信息。对所学的电影音乐产生兴趣,能主动思考音乐在电影艺术中的作用。3、  能根据电影场景设计不同的表演形式,乐于参与表演当中。  教学重点:唱好二声部并初步了解影视音乐的作用。  教学用具:钢琴、多媒体教学设备、乐器(长笛、口琴、竖笛)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞

3、了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  教学过程:    步  骤教师活动学生活动设计意图  导  入  组织教学,指导学生入座,听音乐带动学生律动起来  团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  听音乐进教室,和老师一起律动起来  创造一种美好、轻松的音乐环境  用长笛吹奏《雪绒花》第二声部旋律  快速听辨歌曲的名字

4、  引出课题,熟悉第二声部旋律      新团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。    课    教    学  聆听学生讲述剧情给予补充播放《音乐之声》插曲《雪绒花》片段。    团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以

5、来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。简介剧情。欣赏音乐剧《雪绒花》歌曲片段          通过对第一声部的学习和演唱,更好的体会、感受歌曲,为第二声部学习做铺垫。  请学生思考歌曲是几拍子的,找出歌曲多次重复的旋律和高潮部分    团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。3/4拍子,旋律3–5│2‐‐│ⅰ

6、‐5│4‐‐│先后三次出现,高潮在第三乐句  教师钢琴弹奏歌曲的第一声部,为学生伴奏  根据对音乐的欣赏与分析,有感情的演唱《雪绒花》第一声部    引导学生学习方法,找出:1)旋律的主要音2)多次重复的小节3)与第一声部重复的乐句    以自学为主,用自备的乐器吹奏歌曲的第二声部,巩固第二声部旋律团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。          以学唱

7、歌曲的第二声部为主。锻炼学生的自学能力。在和老师的合作中学会相互配合及声音和谐统一。  用长笛吹奏第一声部,与学生合奏    吹奏第二声部旋律,反馈自学效果  弹奏第二声部旋律,纠正演唱不准的地方。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都

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