《让世界充满爱》教学案

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时间:2018-12-03

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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。《让世界充满爱》教学案www.5y  kj.com    课型:综合性学习•写作   时间:年月日  活动目标:  .让学生感悟到“爱”这种博大的感情,尤其是对弱者的关爱,从而陶冶自己的情操。  2.培养搜集、组织材料,用生动具体的语言进行表达的能力。  3.培养学生自主、合作、探究的学习方式。  活动重点:  学生准备过程中的合作性和个人的独立自主性。细心观察,用心思考。  课前准备:  、搜集以“爱”为话题的歌曲,并谈谈自己的感悟。  2、开展一次以搜

2、集“爱心故事”为目的的定向性阅读活动。  3、整理所搜集的资料。  教学过程:  一、导入  (以《让世界充满爱》为音乐背景讲述故事)团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  二、唱响“爱”曲  学生展示自己的所选曲目并谈感悟。  教师推荐曲目:《父亲》《爱的奉献》《歌唱祖国》  三、我来话“爱”  .爱父母(幻灯片:一组对比的图片)引发学

3、生思考,学会感恩父母。  2.爱他人(幻灯片:一组对比的图片)需我们关心的朋友;奉献爱心的令人敬佩的人群;感受社会大家庭的温暖。(学生交流自己搜集的爱心故事。)  3.爱祖国(幻灯片:一组对比的图片)  四、小结  有这样一则寓言故事,讲的是地狱与天堂的区别。在地狱中众人围着大桌吃饭,他们手上都拿着长长的筷子,用这样的筷子夹到的食物无法放到自己嘴里,于是人人挨饿,个个愁眉苦脸。可是在天堂之中,众人也围着大桌子吃饭,他们手里的筷子也同样的很长很长,但是他们夹着食物就放进对方的嘴里,于是人人饱食个个开心。这就是天堂与地狱的差别。这个故事告诉我们,我们只有在充满爱心、富有同情

4、心的互帮互助中才能生活得更幸福,更美满,我们的世界也才会更加美好。  五、积累拓展  .交流自己积累的以“爱”为话题的古诗,名言警句。团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  2.说话练习:爱心是  可以    3.写作:  请赶快拿起你的笔,把发生在你周围的“爱”的故事真实的描述出来,让“爱”的主题永驻人间,让人们体会到人间的那一份真情吧

5、!请以“让世界充满爱”为话题写一篇记叙文。要求:题目自拟,抒发真情实感。不少于500字。  作文指导:  (1)让世界充满爱,就是让爱心作主来关注身边每一位需要关注的人,歌颂充满爱心的人物,呼唤奉献爱心的行为。确立了这样的中心,作文时就不会偏题离题。  (2)下笔之前,围绕中心从多方面作广泛的思考,以便打开思路。一方面,这个世界,是一个充满爱的世界,助人为乐者有之,慷慨解囊者有之,见义勇为者有之,为民请愿者有之,无私奉献者有之……选择这样的事例诉诸笔端,歌颂他们爱心的博大,感动自己和读者。另一方面,社会在进步,经济在发展,可有些人的爱心却渐趋泯灭。“学雷锋”走过场的多了

6、,扒手猖狂作案众人视而不见司空见惯的多了,英雄流血又流泪也时有发生了,……当我们耳闻目睹类似的情形,也可将这些内容来个“笔伐”,像当年鲁迅先生一样大声呐喊——“救救爱心!”团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。  (3)用恰当的方法表达。1、以小见大。写作时,我们可以让“一滴水反映太阳的光辉”,于半瓣花上道爱心,于小事情上看大问题。“以点带

7、面”,反映现实,观照人生。2、细节点化。“于细微处最见精神”,真实、典型、有表现力的细节最能刻画形象,表现主题,产生感人至深的效果。如一声轻轻的问候,一次及时的搀扶,一个鄙视的眼神,等等。  佳作欣赏:  为了心中的爱  细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。  ——题记。  人生步履匆匆,踩过春夏秋冬的肩膀,让爱穿过心灵深处,你会发现每个地方都有爱都有美。  春•水杯  用感动为春揭幕,用无声让爱延续。  乍暖还寒的春,像孩子的脸,说变就变。班上的喷嚏声整天此起彼伏,显然经不住这寒流的扫荡。  每天,我的水杯都有一大杯混合着浓浓药

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