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时间:2018-12-03
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1、如何解决孩子的厌学问题探讨在我们学校,部分孩子存在厌学现象。他们有的整天浑浑噩1、噩,不思进取。有的调皮捣蛋,以恶作剧和上课睡觉为主。这样的学生,老师头疼,学生厌恶,他们自己也失去了学习的信心。分析他们厌学的原因,我认为主要有以下几方面的原因:家长的原部分家长自己就不爱学习,他们整天忙于生意,忙于应酬,对孩子疏于管理,孩子在普通学校已经“混”不下去了,因此花点钱送到我们学校来。这种情况在前几年比较多,去年我校提高入校门槛以后少了很多。已经入校的部分孩子,由于以前的基础不行,学习习惯不行,到了我校后延续了以前的问题,造成厌学。还有的家长给孩子造成了错误的目标,认为送到
2、我们学校就以打球为主了,对文化课不重视。有的家长从来不问孩子的学习成绩,有的家长从来不和文化课教师联系,久而久之,就给孩子造成了重训练轻文化课的观念,导致孩子学习下滑,最后厌学。2、学生自己的原3、学生自己的原因是主要原因。没有明确的目标,对自己定位不够准确,缺乏上进心,训练比赛频繁等造成了孩子厌学。老师方面的原因。有的老师组织不好课堂纪律,上课不够精彩,不能组织有效课堂,使学生长期以往失去了学习的氛围和兴趣,逐渐造成厌学。针对以上分析,我觉得要解决孩子厌学,提高教学质量需要1、从以下几个方面下功夫:加强和家长的交流。要建立和家长的联系方式,和家长定期通一次电话,把
3、孩2、子的学习情况、生活情况及时反映给家长。争取家长的理解信任,共同承担起孩子的教育责任。大部分家长还是很通情达理的,当他们听了孩子的情况后都愿意共同教育孩子,希望孩子能够上进。个别家长表示无能为力,对这样放弃自己孩子教育的家长,我们老师只能尽力而为。帮助学生建立明确的目标。成为球星是学生的理想,可是没有文化的球员是不会成为球星的。要想成为一名优秀的球员,必须要努力学习文化课知识。要帮助学生认识到我校甚至我国足球的现状:没有文化的足球是沙漠足球,没有文化的球员是不成功的球员。让学生树立要想成为球星必须要有足够的文化知识支撑的的信念。3、在班级内建立良好的班风氛一个优
4、秀的集体可以成就优秀的人生。身处一个优秀的班集体,想不学习都不行。在班级内,我们注重树立榜样,让学生学有目标,在班级内形成良好的竞争氛围。每次月考我们都要排出名次,对前几名的孩子和进步大的孩子都会进行表扬和物质奖励。让孩子知道他们的努力会取得成绩。4、对学习差的学生及时补课。对学习困难和特别差的学生及时进行补课,让他们不至于漏洞越积累越多。可以给他们适当停一下微机课、活动课,或者利用训练间隙进行补课,一方面让学生知道老师的良苦用心,另一方面让学生能够逐步形成学习习惯。5、进一步提高授课水平。平时要多研究教材,研究学生,进一步提高自己的授课水平。让学生能够学有趣味,另
5、外和学生多谈心,多交流,让学生能够做到不学习就是对不起老师就行了。以上几个方面只是探讨,不足之处请批评指正。
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