六年级上册《winter fun》学案冀教版

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。六年级上册《WinterFun》学案冀教版　　六年级上册《winterFun》学案冀教版　　教学目标：　　知识目标　　1.能够听说读写单词body,nose,mouth,head,ear,armleg,eye　　2.介绍自己眼中的winterfun;了解雪人堆积过程，并能用所学英语进行描述。　　情感目标　　积极营造真实情境，使学生感受冬季的乐趣，并在学习过程中体验学习的喜悦。　　学习策略目标　　培养学生的逻辑思维能力，语言交流能力和用语言“做事”的能力。　　教学重点

2、：　　能用英语表达自己的冬趣。　　教学难点：　　能够用“First,then”等对堆雪人的过程作贯穿性、整体性的描述　　教具准备：　　录音机，课文VcD光盘，多媒体，包有雪人身体各部分图片的纸包。团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　教学过程：　　Step1:Presentation　　1.ListentoanEnglishsong:

3、TheSeasonsSong　　2.makeasnowman,makesnowballsandthrowthem,slideonthesnow.　　Step2:Practice　　1.why?Because_________.　　2.eat___hungrydrink___thirstylaugh___happycry___sadsleep___tiredputon___cold　　3.Readpart1andanswerthequestions.学生读问题然后看1遍课文，回答问题,最后核对答案。做练习　　First,wemakeabigballof_____.　　T

4、henwemakeanother______.Thisoneis_______thanthefirst.　　weput____snowballon____snowball.　　Nowwemakeanothersmallsnowball.weputiton_____.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　Let’smakea____on

5、the_________.Thiscarrotishis_____.Ihavesomelittlerocksforhis______and_____.Ihavetwosticksforhis_____.Thesnowmaniswonderful!学生读书之后独立完成填空。　　Step3:Production　　小组练习，说说怎样堆雪人。边说边画　　Step4:Students　　shouldsequencesthefoursentencesbylookingatthepicturesaboveandthennumberingeachof　　Thesentencesbe

6、lowinthecorrectorder.checkasaclass.　　Step5:Playtheaudiotapeandaskthestudentstosingthesong.　　Step6:classclosing　　Step7:Homework:　　writesomesentencesaboutwinter.团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。