2017下学期德育工作计划与2017下学期班主任老师工作总结工作回顾合集

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1、2017下学期德育工作计划与2017下学期班主任老师工作总结工作顾合集2017下学期德育工作计划一、领导机构：组长：刘苏叶肖光春周木齐曹正华副组长：刘崇明陈智民组员：全体班主任老师及其他行政人员二、指导思想：认真学习邓小平理论及其教育理论，认真学习江泽民“七一”讲话和“三个代表”思想以及胡锦涛总书记“八荣八耻”新型社会主义荣辱观，认真学习贯彻县教育局有关文件，围绕全面推进素质教育这个中心，加强思想品德教育、加强育人管理，以迗到全面提高师生素质之目的。三、工作目标：1。围绕全面推进素质教育这个中心，认真贯彻上级文件精神各班级抓好几个主题，扎扎实实

2、地提高德育教学效果。2。强化封闭式常规管理，完善各种常规检查方法。3。加强心理健康教育，努力营造学校心理健康氛围，共造良好育人环境。4。确保体育达标率达95%以上，学生近视率得到控制。5。确保创强复查通过。6。争创先进德育教育基地。四、工作要求：思想品德教育1。要把思想品德教育融于日常生活之中，做到月月有主题，周周有安排。2。坚持每周一次的国旗下讲话，要有内容、有思想、有质量、有教育性。国旗下讲话要落到实处，有专人轮流负责，讲话资料入档。3。每月召开1一2次主题班会，并至少有一次别开生面的班会活动，由教务处、班主任老师命题，主题班会要有记录，资

3、料交教务处入档。4。法律、安全、卫生知识，加大宣传力度，不定期请专人进行讲座。5。每二周出一期主题黑板报，每班设一名黑板报，总编辑、报样上次教务处入档，每二周评出六名优秀黑板报进行奖励。学校曰常管理1。住宿生管理①今年住校生达700多人，应加大重视程度，将住校生管理作为重大事情来抓。①制定住宿生管理制度、明文规定、每室张贴，进行寝室化建设，统一布置、统一建设。②设住宿生专管人员二名，值周教师每天4人，专门从事管理。③专职人员经常下寝室，多关心学生、多解决问题，教务处给以监督、支持。④建立住校生考核制度，实行月评比，与班主任老师考核挂钩。3。食堂

4、就餐管理①制定食堂就餐管理制度，在教室、食堂张贴。新食堂投入使用，加大管理力度。②以学生会生活部成立就餐管理小组，设组长、组员，轮流负责食堂的卫生、纪律等管理。③由于班级太多，可分批就餐，值日学生提前就位，负责当日情况，可缓解食堂压力。（四）家校联系工作利用处理好学校、家长、社会之间的关系十分重要，要加大家校联系工作，在本学期内做到“五个一”：召开一次全体学生家长会；进行一次全体学生家访；进行一次重点学生的家访；每个家长（不管用什么方式）至少联系一次；期终写一封致家长公开信。五、工作要点：（一）八月份：主题：军训与师德教育1、全体教师会议，师德

5、教育2、初一新生军训教育3、全体学生家访（二）九月份主题：行为规范教育月1、开学工作2、班主任老师对学生常规教育3、开展一次行为规范大检查评比4、进行一次行为规范主题班会活动（三）十月份主题：安全教育月1、进行一次安全工作大检查，消除隐患2、进行一次安全知识讲座3、进行一次主题班会活动4、进行一次国庆长假安全教育5、召开秋委田径运动会（四）十一月份主题：创强自查月及革命传统教育1、进行一次自查自评，规范办学行为，找出差距2、进行一次行为规范，常规教育3、去德育基地听取谢卫星英雄事迹讲座（五）十二月主题：文明礼貌月1、进行一次精神文明，提倡文明礼

6、貌教育2、进行一次文明礼貌主题班会活动3、开展一次文明礼貌活动，评出先进，表扬先进4、迎元旦系列活动（六）一月主题：素质检测与总结评比1、期末素质检测2、期末总结评比3、写信致学生家长4、进行一次寒假安全、卫生等教育2017下学期班主任老师工作总结工作回顾次一学期来，在学校各级领导的领导下，各科任教师的积极配合和支持下，按照学校要求，完成了三十三班班级管理工作。现将本学期的工作情况作如下总结。一、工作回顾1、开学初提出并明确新学期班级建设的目标，制定新学期班级管理体工作计划。2、重新修订班规，班委职责，班级奖处条例，德育量化细则等各项制度，进一

7、步建立健全班级管理制度，使管理有规可行，逐步形成制度化，知识化。3、积极推行值周班委制，组长负责制等班级分层管理模式，实现班级管理科学化。么定期召开班委会，总结班级管理情况，指导和落实班委会工作，培养干部的组织和管理能力。5、成立两个检查小组。一个为日常行为规范检查小组，另一个为学习检查小组，定期听取检查小组的工作汇报，要求检查小组认真落实各项制度的执行情况，及时检查总结，严格制度。6、经常深入学生之中，广泛听取学生的意见或建议，正确对待学生身心发展的不足之处和思想行为上的一时的缺点错误，特别注意观察和重视差生，给予正面的引导，矫正，让他们提高

8、认识，使他们获得新的发展。7、有针对性地分批，分层次召开学生家长会，并以家访、电话等形式经常和学生家长联系，和家长一道共同做好学生的思想工作8、利用班