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时间:2018-12-03
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1、学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。八年级政治上册《理解与宽容》学案粤教版 课 件www.5yk j.com 情感态度 价值观目标 要克服“以自我为中心”的心理和行为方式,懂得尊重他人,能将心比心,体谅他人。 努力把自己培养成为设身处地为他人着想的人,有宽以待人的胸怀。 知识目标 认识理解在建立和谐人际关系中的重要作用。 学会如何宽以待人。 能力目标 学会理解他人,以尊重和善意积极与人交往沟通。学会避免和化解误会的技巧,营造和谐的人际关系。 学会宽容他人
2、,自觉在生活中拓展自己的眼光和胸怀,培养宽容的精神。 教学重点 学会理解他人。认识宽容的重要性,学会如何宽容他人。 教学难点团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 克服“以自我为中心”的心理,在行动中真正做到体谅、尊重他人,理解他人;培养宽以待人的胸怀。 教学方法 体验教学法、材料分析法 课时 2课时
3、 第一课时 教 学 过 程 过渡语:我们上完了第二单元《善待他人》,学习了诚实守信,平等待人,与人为善。这些都是为了与人更好地相处,建立和谐的人际关系。与人相处,不是一件容易的事情。同学们,相信你们也希望和同学或朋友相处得好,有和谐的人际关系,那要怎么才能做到呢?接下来我们学习第三单元《相处有方》,先来学习第一节“理解与宽容”。 、图片引入:展示图片《少女还是老妇》、《酒杯还是人像》。学生观察。 资源库资源库 团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教
4、系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 ←少女还是老妇 酒杯还是人像→ 小结:同样的画,从不同的角度看,有不同的效果。说明看问题的角度、立场不同,对同一事物会有不同的理解。 2、探究园:“家庭故事” 思考:小敏的妈妈和奶奶为什么不能和睦相处呢? 3、探究园:班级风景—“小苏的苦恼” 活动目的:体会误解是怎样产生的,认识理解在人际交往中的重要性。 思考:小丁和小苏分别应该怎么做才能化解误会? 小结:小丁应该从小苏的
5、角度去想,理解小苏对体育的热爱,以及为同学服务的心;而小苏也应该心胸宽广,宽容小丁的对自己的误解,与小丁沟通,那么误会就可化解了。 化解误会的方法----互相理解宽容 4、想一想:为什么人们之间需要理解? (1)人们之间为何会出现各种误会? 每个人都是独特的个体,彼此间千差万别。有时人们会从自己的立场和角度看问题,这样往往会产生误会和矛盾冲突。所以,彼此要相互理解才能达到和谐相处。 (2)建立和谐的人际关系需要从什么开始? 建立和谐的人际关系必须从理解开始。 5、理性解读团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学
6、生会举办了一次“邀明月,共成长,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力,我们获得了不少经验。 (板书) .理解的内涵 理解他人,就是超越狭隘的个人经验和好恶,以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法,从而消除误解与隔阂,造就和谐融洽的人际关系。 2.理解他人在人际交往中的重要性 小结:一、人们之间需要理解 过渡:怎样才能做到理解他人呢? 6、我思我行:遇到下列情况,我该怎么办?说说理由。 活动目的:引导学生放开胸怀
7、去体谅他人的处境、感受和想法。得出“尊重—善意—沟通”是学会理解的重要方法。 (1)朋友不赞同你的意见,与你意见有分歧时——尊重(要尊重别人的个性、意愿,尊重别人合理的不同选择,理解别人与自己不同的看法。) (2)同学不小心把你的衣服弄脏时…好朋友生病住院,落下功课时… ——善意(要满怀善意,了解别人过失的原因并给予原谅;设身处地体谅对方的处境和感受,并伸出援助之手。 (4)父母因对你不放心,时刻唠叨你时…(5)老师批评你上课不认真,你觉得冤枉时…团结创新,尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时,我们学生会举办了一次“邀明月,共成长
8、,师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来,学生会搞了一系列的活动,而且都取得了较好的成
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